浅析美国老年人暑期学校课程设置及其经验借鉴

本文分析了美国老年人暑期学校的课程设置,借鉴了其成功经验。同时,结合深圳市情况,对该市开展老年教育事业进行了思考。

关于解决广州老年人社会保障问题的对策

党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》强调:“建立多层次的社会保障体系,对于深化企业和事业单位改革,保持社会稳定,顺利建立社会主义市场经济体制具有重大意义。”据1992年统计,广州市总人口602.22万,其中55岁以上者70万,占总人口的11.26％。根据国际上通行的标准,老年人口占社会总人口的10％,即为老年型社会。广州市已超过这一标准,而且老年人口正在迅速增长,占总人口的比例将进一步提高。随着改革的深化和市场经济体制的逐步建立,城市老年人社会保障出现了许多新情况和新问题,原有的养老制度已不适应,不利于改革的深入发展和调动劳动者的积极性。因此,

教育延长青年社会化

如何拥有一个看得见的未来,是青年人精神世界最为重要的根基,也是国家发展的动力源泉。随着科技革新速度的加快和知识经济的兴起,整个社会结构随之发生改变。从就业的角度来讲,知识经济的兴起对就业与再就业会造成很大影响。知识更新速度的加快,要求劳动者也能及时跟上这样的步伐,对劳动者素质提出了更高的要求,那些技术含量高的工作主要被青年占据了。