德国老年体育专业人才培养模式及对我国的启发

本文通过分析德国老年体育专业人才培养的现状、特点及原因探究,根据我国政治、文化特点及老年人的相关法规与规划,建议:(1)整合现有专业,设置老年体育专业或老年体育专业方向,建立完善的"高职—本科—研究生(硕、博)"老年体育人才体系;科学、合理定位各层次老年体育人才的培养目标。(2)加强政府对老年体育工作的领导,完善我国老年体育组织机构,校、政、企业、社会组织协同合作,探索"订单式"和"证书式"老年体育人才培养模式。