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达尔克罗兹教学法的内容分析及其对老年合唱教学的启示
被引量:
2
1
作者
曹梦玉
《北方音乐》
2017年第4期249-249,共1页
达尔克罗兹教学法从20世纪初产生到现在100多年的时间里对音乐教育领域产生了巨大的影响。它对后面产生的奥尔夫教学法、柯达伊教学法等都有一定的启示作用。本文从达尔克罗兹教学法入手探索其对老年合唱教学的启示。
关键词
达尔克罗兹
教学
法
老年合唱教学
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职称材料
题名
达尔克罗兹教学法的内容分析及其对老年合唱教学的启示
被引量:
2
1
作者
曹梦玉
机构
东北师范大学
出处
《北方音乐》
2017年第4期249-249,共1页
文摘
达尔克罗兹教学法从20世纪初产生到现在100多年的时间里对音乐教育领域产生了巨大的影响。它对后面产生的奥尔夫教学法、柯达伊教学法等都有一定的启示作用。本文从达尔克罗兹教学法入手探索其对老年合唱教学的启示。
关键词
达尔克罗兹
教学
法
老年合唱教学
分类号
J604 [艺术—音乐]
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职称材料
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作者
出处
发文年
被引量
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1
达尔克罗兹教学法的内容分析及其对老年合唱教学的启示
曹梦玉
《北方音乐》
2017
2
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