我国老年人生命教育的实践困境及对策建议

当前我国老年人生命教育面临诸多困境,主要包括:传统文化认识误区制约生命教育的实施,老年教育体系中融入生命教育内容极其有限,生命教育课程和内容覆盖城乡老年人的面过窄。为更好推进老年人生命教育,应在所有社会成员中培植生命教育理念,在老年教育体系中积极融入生命教育内容,提升老年人对生命教育的认知水平和实践能力,国家要颁布相关法律法规,政府要加大政策支持力度。

老年教育视阈下大庆精神研究成果转化实践研究

大庆城市人口快速老龄化,导致老年教育体系发生变化。积极从大庆精神研究成果转化入手,在老年教育实践中拓展思想政治教育思路,构建和完善适应老年人服务经济社会发展的教育体系,是推进"积极老龄化"的发展策略。总体上看,大庆精神教育在大庆多年来已形成常态化模式,但老年群体作为受众的一部分并未受到更多的关注,这其中存在着老年思想政治教育引领不够、管理机制不健全等原因,迫切需要全市老年教育服务机构承担起大庆精神研究成果转化为基础的老年思想政治教育尝试,积极发挥本土思想政治教育资源优势,不断转变老年群体的老年观和老年教育观,完善适应老龄社会发展的教育体系,延伸和拓展老年思想政治教育的内容和方法,以"积极老龄化"助力大庆经济社会发展。

关于养老机构推行养教结合模式的研究

随着我国老龄化程度的不断加深,养老模式为越来越多的人所关注,在学习中享老的养教结合模式越来越成为大家的共识。养教结合实践如何开展,养老机构应以怎样的方式去融合和发展老年教育,一直是社会所关注的焦点。本文通过梳理我国养教结合模式的实践,结合泰康之家园区老年教育开展的经验,为养老机构养教结合实践的探索提出建议。