思维导图式健康教育在老年肠造口患者护理中的应用研究

探讨在老年肠造口患者的护理中应用思维导图式健康教育的效果。方法 选取2022年11月-2023年12月在吉林省某三家医院结直肠肛门外科行肠造口术的老年患者,共108例,将其随机分为对照组、干预组各54例。对照组采用常规传统的宣教方式,干预组实施思维导图式健康教育,比较两组患者出院当天、1个月、3个月、6个月患者的自我护理能力、生活质量的变化情况。结果 干预组患者出院当天、1个月、3个月、6个月自我能力、生活质量维度评分明显高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论 对老年肠造口患者实施思维导图式的健康教育,显著提高老年造口患者的出院后自我护理能力及适应水平,提高其满意度及生活质量。

老年肠造口患者自我感受负担与生活质量的相关性研究

目的探讨老年肠造口患者自我感受负担与生活质量的相关性。方法采用随机抽样方法,抽取86例老年肠造口患者,使用自我感受负担量表(SPBS)和肠造口患者的生活质量量表评估患者的自我感受负担和生活质量水平,并进行两者相关性分析。结果 82.55%的老年肠造口患者存在轻至重度的自我感受负担,生活质量水平较低,其自我感受负担水平与生活质量呈负相关(r=-3.25^-6.24,P<0.05)。结论老年肠造口患者的自我感受负担越重,其生活质量越差。护理人员应该加强心理护理,通过加强肠造口的护理和健康教育,减轻患者的自我感受负担,从而改善患者的心理状态,提高患者的生活质量。

术前定位和护理干预对老年肠造口并发症的影响

目的探讨术前定位和护理干预对老年肠造口并发症的临床效果。方法 56例肠造口患者,术前行造口定位,术后进行全方位的造口护理干预,预防肠造口并发症产生。结果 56例患者行术前造口定位后,出现并发症11例(19.6%),其中3例术后皮肤黏膜分离,2例出现造口渗血,2例造口周围炎,1例造口狭窄,2例肠管脱落,1例造口回缩。其余患者无并发症产生,均痊愈出院。老年肠造口并发症患者经过全程性护理干预后恢复正常。结论针对老年肠造口患者行术前造口定位和术后造口护理干预能够消除患者对造口的抵触感,主动积极地参与造口定位和护理,从而减少造口并发症发生,改善患者生活质量。

方言版多媒体教材在老年肠造口患者健康教育中的应用效果

目的观察方言版多媒体教材在老年肠造口患者健康教育中的应用效果。方法该院80例老年肠造口患者,按入院时间先后分为对照组与观察组各40例。对照组采用传统健康教育进行宣教;观察组采用方言版多媒体教材进行宣教,对术后体质虚弱卧床者配备平板电脑观看,同时赠送患者造口健康教育光盘,以便出院后观看。出院后30天复查,比较两组造口自我护理独立性、造口底盘佩戴使用时间及造口周围皮炎情况。结果观察组造口自我护理完全独立率52.5%,造口底盘佩戴使用时间≥5天率77.5%,均高于对照组的27.5%和55.0%,造口周围皮炎发生率15.0%,低于对照组的35.0%;组间差异均有统计学意义。结论采用方言版多媒体教材进行健康教育,提高了老年患者造口护理方法的正确掌握率,降低了老年患者造口周围皮炎的发生率。

协同护理模式在老年肠造口患者中的应用及效果

目的:探讨协同护理模式(Cooperative care mode,CCM)在老年肠造口患者中的应用效果。方法:选取2018年6月至2020年12月老年肠造口患者60例,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组,各30例。对照组采用常规护理干预措施,观察组采用CCM干预措施。对比两组老年肠造口患者出院时、出院后1 w、出院后3w肠造口并发症发生率以及干预前后生活质量、心理状态和治疗依从性变化,比较两组护理满意度。结果:干预后患者自我概念、自我责任感、自我护理技能、健康知识水平及自理能力均较干预前明显升高(P<0.05),且观察组各评分高于对照组(P<0.05)。干预后两组患者SAS、SDS量表评分均较干预前显著降低(P<0.01),且观察组各评分低于对照组(P<0.01);观察组治疗依从性各项评价指标均优于对照组(P<0.05)。观察组满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组自理能力、焦虑程度与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组出院后1 w造口出血明显低于对照组(P<0.05),观察组出院后1 w和3 w造口周围皮肤损伤明显低于对照组(P<0.05)。结论:在老年肠造口患者中应用协同护理模式可明显改善其自我护理能力,缓解其焦虑状态,且治疗依从性高,显著提高其生活质量,特定时间还能明显降低部分肠造口并发症发生率。

认知行为干预在老年肠造口病人的应用研究

目的:探讨认知行为护理干预措施对老年肠造口病人的临床效果。方法:将80例老年肠造口病人按住院时间段分为实验组和对照组各40例,对照组病人实施常规护理干预措施,实验组在实施常规护理干预措施的基础上,对病人实施认知行为护理干预措施。两组病人干预前后分别用生活质量量表,SAS(焦虑自评表)和SDS(抑郁自评表)对其进行测评。结果:实验组病人在接受了认知行为护理干预措施后,各项生活质量效果均明显优于接受了常规护理干预措施的对照组病人,结果差异明显(P<0.05);实验组较对照组焦躁、抑郁总分明显下降,差异有显著性意义(P<0.05)。结论:在临床上对老年肠造口病人实施认知行为护理干预措施可以明显的改善老年病人的忧郁、焦躁的不良情绪,同时增强病人的社会角色和身体功能,提高其生活质量,在临床上具有广泛的推广意义。

互动护理模式应用在老年肠造口术后患者中的护理价值探究

探究给予老年肠造口手术后患者互动护理模式产生的价值。 方法:此次研究主要对 100 例行老年肠造口手术患者开展分析,收治开始时间 2020 年 1 月,结束收治时间为 2021 年 12 月,掷硬币随机分组,各 50 例,常规组运用常规护理,观察组运用互动护理模式,比较不同护理方法的价值。 结果:观察组并发症发生率低于常规组(P<0.05),观察组自我护理能力指标均优于常规组(P<0.05)。 结论:给予老年肠造口手术后患者互动护理模式可以提高患者自我护理能力,降低并发症的发生。

老年永久性肠造口患者过渡期护理方案的构建及应用效果分析

观察构建过渡期护理方案,将其应用于老年永久性肠造口患者的护理效果。方法 在2023年2月至2024年2月期间,选取我院收治的74例老年永久性肠造口患者作为本次的研究对象,随机分为2组,参照组应用常规护理,观察组构建并且实施过渡期护理方案,观察两组的应用效果。结果 护理结束后,观察组患者的自我护理效能和自我护理能力数值优于参照组,差异有意义(P<0.05);护理后,观察组的生活质量评分高于参照组,差异有意义(P<0.05)。结论 构建过渡期护理方案并将其应用于老年永久性肠造口患者中,可以有效提高患者的造口自我效能与自我护理能力,提高患者的生活质量,维护患者的造口功能,促进疾病的恢复,可广泛推广应用。

家庭参与式护理对老年肠造口康复期患者造口适应性、并发症及生活质量的影响

目的:探索家庭参与式护理对老年肠造口康复期患者造口适应性、并发症及生活质量的影响。方法:从2019年6月-2022年6月在福建省光泽县医院接受治疗的肠造口康复期老年患者中选出64例当作研究对象,结合一般资料相匹配的原则,把其划分成试验组和参照组,每组各32例,给予参照组患者以常规护理进行干预,试验组患者在此基础上同时并行家庭参与式护理进行干预,对比两组患者等造口适应性、并发症及生活质量。结果:干预后,试验组患者的OAS量表平均分为124.31±5.08,显著高于参照组患者(P<0.05),且试验组患者中中度适应及高度适应比例显著高于参照组患者(P<0.05);试验组患者的并发症发生率为9.39%,明显比参照组低(P<0.05);试验组SF-36评分明显比参照组高(P<0.05)。结论:应用家庭参与式护理针对干预老年肠造口康复期患者,能够成功增强其造口适应性,减少并发症,改善生活质量。