基于用户体验的老年远程教育网站设计研究

随着现代信息的发展,远程网络教育成为老年教育的重要途径。以网络学习的老年用户为中心,研究现有老年远程教育网站存在的问题;基于用户体验,结合老年人教育需求和生理、心理特性等因素,提出了一些关于老年远程教育网站功能性、信息架构、界面设计建议。