老鼠偷油豆

油一缸，豆一筐，老鼠嗅着油豆香。爬上缸，跳进筐，偷油偷豆两头忙。又高兴，又慌张，脚一滑，身一晃，扑通一声跌进缸。

小老鼠偷油喝

很久以前,小老鼠和大花猫是一对好朋友。它们一起在枣红马开的香油坊里打工。完工时,枣红马送给它们一坛香油当工钱,它们平时舍不得吃,准备过年时一起享用,就把这坛香油藏在一座破庙里。

老鼠偷油

下午,我做完作业,正无聊地闲坐在家里的沙发上。忽然一阵丁零零的电话声响起,我飞身去接。原来是好朋友约我出去玩,太好啦!我们见了面,正商量着今天玩什么,突然有一个人跳出来说:“今天来玩‘老鼠偷油’的游戏吧?”我们都很感兴趣,于是我们迅速分好组。一个高个子的小朋友当猫,我们这些“小老鼠”在窝里小声商议着怎么去偷油。有一个小伙伴提议说:“我们可以两个人在窝里挑‘猫’,一个人假装去偷油,剩下的三个人分头前进,趁他不注意的时候去偷,不就行了吗?”

同学这样写——有趣的“老鼠偷油”

"哈哈哈,抓不住我吧!""来呀来啊,来抓我啊!""小样,就这速度还想逃出我的手心?"……课间,学校的操场上不时传来阵阵欢声笑语。这么热闹是在干什么呢?原来我们正在玩一个叫"老鼠偷油"的游戏。"老鼠偷油"这个游戏是由四一班的同学们自主设计、自主研发的,比丢沙包、跳长绳等传统游戏好玩多了,而且不限人数。游戏开始前,同学们用"石头剪刀布"的方式来选出谁当"老鼠"谁当"猫",再在操场上划出两块地方,一块当作"老鼠"的家,另一块地方放上树枝、树叶,当作"老鼠"要偷的"油",而"猫"就在"油"的附近巡逻。

老鼠偷油失败与俄罗斯普京的责任

问题源起于一个故事,说的是三只老鼠一同去偷油。老鼠们找到一个油瓶,通过协商达成一致意见,轮流上去喝油。于是老鼠们一只踩着一只的肩膀开始叠罗汉,当最后一只老鼠刚刚爬到另外两只的肩膀上时,不知什么原因,油瓶倒了,并且惊动了人,三只老鼠不得不仓皇逃跑。回到鼠窝,大家开会讨论行动失败的原因。最上面的老鼠说,我没有喝到油,而且推倒了油瓶,是因为我下面第二只老鼠抖动了一下;第二只老鼠说。

老鼠偷油

1.有三只老鼠一块去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，根本就喝不到油。 2．它们想了一个办法：一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，轮流吊下缸底去喝油。它们约定好谁也不能有独享的想法。

三只老鼠偷油

三只老鼠一同去偷油喝,到了油缸边一看:油缸里的油只有底下一点点,并且缸身太高,谁也喝不到。于是它们想出办法:一只咬着另一只的尾巴,吊下去喝。第一只喝饱了,上来,再吊第二只下去喝……并且发誓,谁也不许存半点私心。最先被吊下去的老鼠在下面想:'油只有这么一点点,今天算我幸运,可以喝个饱。'

100个寓言故事塑造100次灵魂——动画片《100个寓言故事》观后

为广大儿童提供精美的精神食粮,是我们出版工作者和文艺工作者崇高的历史使命和社会责任。让孩子们从小就受到美好的艺术教育,受到人类所长期积累的精神文明成果的熏陶,这对我们培养下一代,推动人类文明史的发展,具有极其重要的意义。

论写作感知中的想象活动

从写作活动的动态发展进程看,感知是写作的始发点,是写作主体对感知对象的认知、接纳,是完成从客观外物向主观内识转化的关键。在感知活动中,由于主体全部人格的投入,各种心理元素被激活、调动起来,内部世界受到外物的撞击、驱动,也会出现情思奔涌、气象万千的奇异景观。想象,作为主体的一种特殊的心理能力,在感知阶段异常活跃,并且影响着感知与后继的运思活动。本文拟就想象与写作感知的关系,想象在写作感知中的作用,以及其他相关问题进行探讨,从而揭示写作感知过程中想象活动的意义。

中国百姓十大生财之道

经历了十几年改革开放的中国百姓,经济观念不断得到强化,尤其是金融意识得到飞速提高。据悉,目前在百姓手中的现金估计有三四千亿元,这笔巨款正以各种形式进入投资领域,主要表现在10个方面:房地产兼具实用和保值的特点。从1988年开始,随着国家一系列政策和法规出台,房价由原来的每平方米百十元高涨到几千元,甚至上万元。

多样导入,让小学美术课堂焕发活力

新颖丰富的导入能够激发学生的学习兴趣,更让课堂焕发生命的活力。导入是课堂教学中的重要组成部分,考虑到小学生喜欢新颖、富有变化的学习方式,为此,教师要设计多样导入,激趣的同时让课堂更精彩,让学生以更为积极的姿态融入课堂。本文拟结合苏少版小学美术课堂教学实例,深入分析多样导入,让美术课堂焕发活力,精彩从"头"开始。1.情境导入,激发学习兴趣创设情境导入能够营造一种独特的学习氛围。

城堡

有时候,我总觉得班里有一座城堡,三三两两的同学扎堆在一起,筑起一道道高高的围墙,挡住了想进去的人。以前,我也是住在城堡里的人。一年级时,我、童童、小静总是一起玩,就连上厕所,也要手拉手一起去。

一得集

小小飞机场 孙翠莲 有一段时间,我们班的小朋友对折飞机特别感兴趣,他们整天折个不停,折好到处飞,坏了就随手扔掉,搞得幼儿园到处是“飞机”纸片。起初我用说教的方法,教育他们要注意环境卫生,不能随地扔纸,

在游戏中学数学(一得)

捉迷藏在帮幼儿复习认识1～10的数字时,我运用了《捉迷藏》游戏。我先让幼儿把1～10的数字卡片按顺序从左到右排好,然后要求幼儿听我的指令,将相应的数字藏起来。如“数字10躲起来”,幼儿就取出数字卡片10藏到背后(或其它地方,以不下位置和不影响别人为前提),我再检查谁的数字躲得又快又对。我说“把数字10找回来”时,幼儿则迅速将卡片放回原处。

童话《一双鞋》教法提示(混合班)

教材 一双鞋 小猫咪咪捡到一双鞋。公鸡在刨土捉虫子,咪咪问:“这双鞋是您丢的吗?”公鸡说:“我爪子硬,穿鞋就不好刨土捉虫子了。”灰鸭在河边游水,咪咪问:“这双鞋是您丢的吗?”灰鸭说:“我脚上有蹼,穿鞋就不好划水了。”咪咪去问壁虎:“您丢鞋了吗?”壁虎说;“我不能穿鞋,脚上有吸盘,穿鞋就不能爬墙了。”

炮兵巧胜局

第一局 如图1,配合红帅在中路的控制,炮兵可以从侧翼与底线进攻而致胜。 1.(炮)8 9 ！ ……… 平炮之后,产生弃兵做杀局势,形成“老鼠偷油”杀法。 至此,黑方有三种应法,分述如下:

学棋文化之精髓孕高品质之幼儿

学习品质是指个体在学习中养成,并在学习活动中表现出来的影响学习效果的稳定心理倾向和个人特性。《幼儿园教育指南》对幼儿＂学习品质＂问题给予了重视和强调,幼儿的学习品质包括好奇心与学习兴趣、坚持性、独立性、自主探究能力等关键要素,有质量的学前教育应关注幼儿学习品质的培养。

影子三人组(续前)

晚上,伊小丫趁妈妈洗碗的时候,把客厅里的小板凳都搬进了自己房间。整个过程轻手轻脚,就像老鼠偷油瓶似的。小板凳肯定是不够的,总共就两只。伊小丫把房门关紧,回到书桌边.

变“要我写”为“我要写”

写作文的最好状态是写下心中迫切想说的话,或者想表达的感情,而不是像挤牙膏一样勉强挤出点干巴巴的内容来。张庆爷爷说的变"要我写"为"我要写"也是这么回事。你在平常的生活中,会像文中的小莉一样,及时地将自己感兴趣的事情记录下来吗?星期天,我带小莉去逛庙会。有一处摊位被小朋友们围得水泄不通。我们走过去一瞧,原来是一位老爷爷在吹糖人儿。小莉从来没见过这玩意儿,自然感到新奇;就是我这个老头儿。

从马斯洛的需要层次理论到团队精神的培养

马斯洛认为,人类的需要是分层次的,由低到高。它们的基本内容是生理上的需要、安全上的需要、感情上的需要、尊重的需要、自我实现的需要。这五种需要像阶梯一样从低到高,按层次逐级递升。发展中国家、边疆城市、社会地位较低的小学教师。