西方老龄社会学:渊源、演进与流派

随着西方国家老龄化程度的提高,老龄研究兴起,其主要议题随着社会经济环境的变迁,尤其是社会年龄结构的变化而发生变化;老龄主题的社会学研究也逐渐从老年学、社会老年学中分离,使老龄社会学作为社会学的分支学科而存在,其演进轨迹与社会学母体的发展脉络遥相呼应,老龄社会学理论的发展推进也遵循内在批判的科学逻辑。进入21世纪,老龄社会学正经历第三个转折:生命历程理论框架下跨学科、跨领域、跨文化研究的广泛认可与应用。我国的老龄社会学研究起步晚于西方国家,虽取得了一定成就,但老龄社会学作为学科的发展及其完善还需进一步探索;就老龄社会学本身的发展而言,除因应现实问题外,只有在不断的争论与批判中才能取得理论的进步。

老龄社会学视野下我国社会养老保障的系统整合

我国已进入老龄化社会,老年人口比例持续上升,社会养老保障压力与日俱增,健全社会养老保障体系是有效应对老龄化挑战的必由之路。我国已经建立了覆盖广泛的普遍性社会养老保障体系,迫切需要在普遍性基础上提高整合度。老龄社会学强调社会养老保障研究的整体性和全面性,这为选择社会养老保障整合思路提供了启示。老龄社会学认为,社会养老保障体系建设是一项综合性的民生工程,只有坚持系统整合思路,协同推进社会养老保障的理念整合、主体整合、内容整合、形式整合和机制整合,才能充分发挥社会养老保障的整体功能,实现社会养老保障的预期目标。

老龄社会学理论:研究现状和政策意义

本文基于对老年学教学与科研的发展,回顾了中外老龄社会学理论研究的现状和发展历程,并对老龄社会学理论的分析层次、基本假设和理论的政策意义,以及今后的研究方向进行了初步分析。

老龄社会学的基本议题

通过反思以往从社会科学角度对老年人和老龄化的研究,对老龄社会学的若干基础性问题进行了探讨。老龄社会学采用社会学的视角和方法研究老龄社会,对老龄社会特征的描述不仅和年龄结构相关,还和社会经济类型、文化传统等其他因素相关。在方法论上,对老年人群体的研究应基于对个体社会行动及其主观意义的理解,并由此得出包括老年人群体在内的整体社会现象的解释。在研究方法上,除了量化方法,还应采用更多的质性研究方法。在研究议题上,除了经济层面的问题,还应关注社会生活的其他方面,特别是社会规范、家庭伦理、精神信仰等方面的问题。老龄社会学应在经验研究领域多做扎实的积累,才能逐步建构符合我国文化传统和社会实际的老龄社会学概念架构和理论体系。

老龄社会背景下的老龄社会学研究

随着我国人口老龄化的快速发展,加强老龄科学研究被提上议事日程,老龄社会学作为老龄科学的组成部分得以发展。老龄社会学由老年社会学发展而来。在社会老年学的诸多分支学科中,老年社会学的发展相对迟缓。从研究对象、时代背景、研究层次等方面对老龄社会学和老年社会学的差异进行了分析,就价值判断如何影响老龄社会学的基本假设和理论建构进行了讨论,并以老龄社会学的重要议题"积极应对人口老龄化""老年人家庭照顾"和"老年教育"为例作了进一步的探讨和说明。