基于多摄像头的无感知实时课堂考勤方法

目前国内课堂考勤主要采用点名和线上打卡等方式,存在效率低下,冒名签到等问题.针对这些问题,文章提出一种基于多摄像头的无感知实时课堂考勤方法.首先,该方法采用多个摄像头从不同角度来获取学生上课图像,以有效解决人脸遮挡和远距离图像分辨率低的问题.随后,为了确保该方法能在高准确率的前提下具有较好的实时性,采用LBP(Local Binary Pattern)特征粗筛和深度特征细筛相结合的方式来筛除多个摄像头采集的图像中存在的重复人脸,以有效减少重复人脸导致的多次识别问题.最后应用FaceNet模型识别出筛选后的人脸.为了验证该方法的有效性,在实际场景中进行了大量实验,实验结果表明该方法具有较高实时性和准确性.

高等院校考勤方法对比研究

文章首先对高等院校考勤方法进行了比较分析,包括遍历点名、随机点名、固定座位等八种常见考勤方法,然后通过发放调查问卷,让接受调查的学生和授课教师选择自己支持的考勤方式,据此研究上述考勤方式的受欢迎程度,最后提出了高等院校考勤配套管理措施。

高校课堂教学考勤数据分析

本文以华南某高校化工2010级石油产品应用技术课程为例，对课堂教学过程进行严格考勤，制定考勤方法，保证考勤准确性。通过实施严格的考勤制度，学生出勤率大幅度提高，由40%提高到90%左右，为教学的组织和实施、提高教学质量创造了良好的课堂教学秩序。笔者对考勤数据进行整理和分析，结果表明大部分学生的组织纪律性和思想素质较好。

对国内主流课程考勤系统的调查与研究

课程考勤管理是高校教学管理的重要组成部分,也是教学活动正常开展的前提。然而,传统的人工考勤管理方式普遍存在效率低下、准确性差、考勤结果容易丢失等弊端。为了尽可能地提高考勤效率,方便任课教师实时、准确地掌握课堂学生出勤情况,研究新的考勤手段势在必行。本文总结了国内当下几大主流课程考勤系统的设计思想,并分析了其优缺点,对相关课程考勤系统的研究与开发工作均有很强的指导意义。

指纹考勤

自本学期起，上海市静安区市西小学开始启用全新的考勤方法——指纹考勤。每个学生进出校门前必须在考勤机前伸出食指，考勤机会记录下学生进出校门的时间，然后将这个时间通过手机短信发送给学生家长。