高师考古学概论课程教学的创新探索与实践

针对师范院校历史学专业考古学概论课程教学存在的诸多问题,贯彻“以学生发展为中心”的教育理念,在实践中探索出“一中心两驱动三融合”教学模式。授课团队通过整合教材,将智慧教学系统与课堂教学相结合,融入地方性考古知识等手段直击教学痛点。阐述了高师考古学概论课程教学创新的实践路径,旨在提高教学质量,促进地方文博事业的发展,为教学创新开拓更大的空间。