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北京大学田野考古教学传统探寻 被引量:3
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作者 常怀颖 孙庆伟 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2018年第3期48-61,188,共15页
考古学是一门实践性极强的学科,田野考古是考古学研究的基础,因此田野考古教学是高校考古学科教学体系的核心。中国考古学的田野考古教学发端于北京大学,本文通过系统回顾北大田野考古六十载的辉煌历程,分析了北大考古学科如何将田野考... 考古学是一门实践性极强的学科,田野考古是考古学研究的基础,因此田野考古教学是高校考古学科教学体系的核心。中国考古学的田野考古教学发端于北京大学,本文通过系统回顾北大田野考古六十载的辉煌历程,分析了北大考古学科如何将田野考古工地锻造为重大科研的前沿阵地和人才培养的摇篮,从而为构建考古学的"中国学派"奠定坚实的人才基础。 展开更多
关键词 考古 田野考古 考古教学 北京大学
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以辩证唯物主义理论为指导 深化高校考古教学改革
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作者 马海玉 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2016年第12期264-265,共2页
高校考古教学改革要以辩证唯物主义理论为指导,构建人才培养、学科建设、教学理论和方法三位一体的改革体系。用"求是"的理论改革人才培养模式,用"运动"的理论改革学科建设,用"实践"的观点更新教学理念,... 高校考古教学改革要以辩证唯物主义理论为指导,构建人才培养、学科建设、教学理论和方法三位一体的改革体系。用"求是"的理论改革人才培养模式,用"运动"的理论改革学科建设,用"实践"的观点更新教学理念,用"发展"的理论改革教学方法,进而构建合理的教学模式。 展开更多
关键词 辩证唯物主义 高校 考古教学改革
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地方考古资源在考古学教学实践中的融合 被引量:1
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作者 姜振逵 《吉林省教育学院学报》 2017年第6期77-79,共3页
地方考古资源记录了一个地区历史发展的轨迹,是该地区文化传统的载体,具有较强的乡土性和浓郁的地方特征。本文探讨在考古学教学中将粤东地方考古资源与教材内容有机融合,实现丰富考古学教学内容,激发学生学习和掌握考古学相关知识的兴... 地方考古资源记录了一个地区历史发展的轨迹,是该地区文化传统的载体,具有较强的乡土性和浓郁的地方特征。本文探讨在考古学教学中将粤东地方考古资源与教材内容有机融合,实现丰富考古学教学内容,激发学生学习和掌握考古学相关知识的兴趣,培养学生为公共考古服务的能力和意识。 展开更多
关键词 考古教学 地方考古资源 实践教
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虚拟与现实重构考古场景教学的实践与思考
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作者 朱于心 李志荣 +1 位作者 王晨 刁常宇 《中国信息技术教育》 2022年第2期104-108,共5页
本文以埃及吉萨金字塔、中国云冈石窟和忻州九原岗北朝壁画墓场景重构为例,从文物数字化、教学设计与效果、反思与愿景等方面,阐述了如何利用新颖的科技手段和教学方法,给予学生沉浸式的教学体验,使得考古教学方式不再局限于现实课堂,... 本文以埃及吉萨金字塔、中国云冈石窟和忻州九原岗北朝壁画墓场景重构为例,从文物数字化、教学设计与效果、反思与愿景等方面,阐述了如何利用新颖的科技手段和教学方法,给予学生沉浸式的教学体验,使得考古教学方式不再局限于现实课堂,并且超越在线课堂。 展开更多
关键词 虚拟与现实重构 考古教学 在线课程 体验式教学
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新媒体背景下考古专业教学模式改革研究
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作者 白满达 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2022年第2期101-105,共5页
新媒体时代的到来,给高校教育教学带来了机遇,同时也带来了新的挑战。随着新媒体技术不断的发展进步,如何运用好新媒体技术在高校开展线上教育教学,进一步强化教育教学的质量,从而让学生获取到更多的知识,是当下值得深入思考的问题。本... 新媒体时代的到来,给高校教育教学带来了机遇,同时也带来了新的挑战。随着新媒体技术不断的发展进步,如何运用好新媒体技术在高校开展线上教育教学,进一步强化教育教学的质量,从而让学生获取到更多的知识,是当下值得深入思考的问题。本文以新媒体为切入点,对利用新媒体进行考古专业教学模式改革进行阐释,从新媒体对教育教学的影响、线上、线下的资源整合、课程模式的变化、新媒体的应用、新媒体教学的优劣势等方面探究疫情背景下利用新媒体进行考古专业教学模式的改革方案。 展开更多
关键词 新媒体 教学模式 考古专业教学 改革
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辽宁大学历史博物馆的教学功能
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作者 王秋华 《博物馆研究》 2001年第4期7-9,18,共4页
关键词 考古教学 博物馆学教学 历史教学 教学功能 辽宁大学历史博物馆
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Axial Breakthrough in Athens: Religious Topography and Transformation
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作者 H. A. Shapiro 《Fudan Journal of the Humanities and Social Sciences》 2016年第4期577-588,共12页
Axial Age theory posits that there should be major transformations in Greece (as elsewhere) in the middle of the first millennium BCE. One could point to the creation of the world's first democracy in Athens in the... Axial Age theory posits that there should be major transformations in Greece (as elsewhere) in the middle of the first millennium BCE. One could point to the creation of the world's first democracy in Athens in the years around 508. Equally important, and not unrelated to the democracy, was a re-conceptualizing of the role of religion and worship in society, for which Athens provides especially striking archeological evidence. The physical setting for religious expression changed markedly around the end of the sixth century, especially at Athens. The Agora was filled with cults, temples, and shrines of gods and heroes, laid out along with the establishment of the democracy and adapted to the changing political and social needs of the community. Conversely, the Acropolis, which had been strictly the domain of the goddess Athena, takes on a more civic character in the late sixth century with a radical change in the nature of votives dedicated to her. Thus, in the Greek version of axial breakthrough, religion is not set aside or diluted, but put in the service of a new political order. 展开更多
关键词 Archaic and classical Greece Athens Acropolis - Agora Cults -Temples DEMOCRACY
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