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数学新高考的考向研究与命题实践——基于中国高考评价体系
被引量:
2
1
作者
黄健
《中学数学月刊》
2022年第7期27-30,共4页
《中国高考评价体系》颁布后,考试方向一直是教育职能部门的研究热点.作者通过深度解读文件及长期的教研实践,结合自身的命题体会,以案例的形式分析总结了新高考的试题特点.
关键词
评价体系
新高考卷
命题实践
考向研究
下载PDF
职称材料
题名
数学新高考的考向研究与命题实践——基于中国高考评价体系
被引量:
2
1
作者
黄健
机构
江苏省苏州市教育科学研究院
出处
《中学数学月刊》
2022年第7期27-30,共4页
文摘
《中国高考评价体系》颁布后,考试方向一直是教育职能部门的研究热点.作者通过深度解读文件及长期的教研实践,结合自身的命题体会,以案例的形式分析总结了新高考的试题特点.
关键词
评价体系
新高考卷
命题实践
考向研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
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作者
出处
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1
数学新高考的考向研究与命题实践——基于中国高考评价体系
黄健
《中学数学月刊》
2022
2
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