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情知所起 一往而情深——考场记叙文如何巧设动情点
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作者 姜三月 《名师在线》 2018年第12期21-22,共2页
江苏高考记叙文写作低幼化现象严重,主要表现是感情单一粗糙。记叙文中写好'动情点',把想抒发的感情不打折扣地呈现出来是关键。本文以经典文学作品和江苏高考满分范文为范本帮助学生'为情而造文',实现作文基础等级向... 江苏高考记叙文写作低幼化现象严重,主要表现是感情单一粗糙。记叙文中写好'动情点',把想抒发的感情不打折扣地呈现出来是关键。本文以经典文学作品和江苏高考满分范文为范本帮助学生'为情而造文',实现作文基础等级向发展等级的提升。 展开更多
关键词 考场记叙文 抒情 动情点
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考场记叙文如何出新
2
作者 吴小芳 《写作(中)》 2008年第10期26-27,共2页
记叙文是我们最熟悉最常见的一种文体,是考场上很多考生的首选文体。但想写好记叙文是否真的那么容易呢?答案是否定的,因为很多同学并没有真正掌握记叙文的写作招式,记叙不具体不生动,描写不细腻不形象,抒情不真挚不感人。
关键词 细节描写 考场记叙文 考场作文 情节 现实生活 检测仪 与时俱进 放大 曲折 文章
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略谈考场记叙文快速构思的方法
3
作者 沈雁鸿 《广西教育学院学报》 2000年第B05期109-111,共3页
根据考场记叙文的特点 ,可有四种快速构思的方法 ,即快速审题法 ,快速立意法 ,快速选材法 ,快速组材法。
关键词 考场记叙文 快速构思方法 审题 立意 选材 材料组织 考场作文 中考
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浅谈考场记叙文的优化结构
4
作者 尹杰 《中华活页文选(教师)》 2007年第10期31-33,共3页
记叙文写作不容易得高分的关键因素之一是结构不能优化,写出来的作品缺少文学性,感染力不强。因此若想在记叙文写作上有所突破的话,就必须强化结构意识,最好能熟练运用几种优化的记叙结构。
关键词 优化结构 考场记叙文 考场作文 双线结构 情节 段结构 主旨 亮点 注意点 文章
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给考场记叙文穿件嫁衣
5
作者 胡兴桥 《中学生(青春悦读)》 2008年第12期12-13,3,共3页
《给考场记叙文穿件嫁衣》:写记叙文要有生活,也要讲究手法。考场记叙文难写,更难写好。本文从刻画人物和设置情节两方面归纳了考场记叙文写作的技巧,值得考生关注。
关键词 考场记叙文 手法 人物性格 写作 情节 刻画人物 特写镜头 设置悬念 考生 对比映衬
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中考记叙文突出主题的对策研究
6
作者 陈乃柱 《林区教学》 2005年第6期38-38,共1页
主题是作文的灵魂和统率,一篇好的记叙文应有鲜明而突出的主题。由于时间、篇幅及心理等因素的限制,某些中考作文存在或开篇东拉西扯或叙事浮光掠影或结尾草草收兵等问题,致使主题或肤浅或晦涩,而与一二类卷失之交臂。为此,探究考场记... 主题是作文的灵魂和统率,一篇好的记叙文应有鲜明而突出的主题。由于时间、篇幅及心理等因素的限制,某些中考作文存在或开篇东拉西扯或叙事浮光掠影或结尾草草收兵等问题,致使主题或肤浅或晦涩,而与一二类卷失之交臂。为此,探究考场记叙文突出主题的对策是必要的。一、精心构思,以科学的叙事方式从内容上表达主题中考作文篇幅较短,在谋篇布局的时候,应根据主题表达的需要,舍去与主题无关的内容,略写次要的枝节成分,做到惜墨如金,将最能突出主题的主体材料放到文章的主体位置,以突出主题。在安排叙事时要注意如下两点:1.缩短叙事长度,打破时空界限。中考记叙文安排叙事时要尽可能缩短叙事的时空跨度,可采用的方法有:(1)浓缩。借用戏剧的手法,汇集生活中分散的矛盾到某一特定的时空,集中笔墨叙写。 展开更多
关键词 考场记叙文 主题表达 中考作文 谋篇布局 叙事方式 对策研究 叙事节奏 突出 主体材料 时空跨度
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记叙文构思四大技巧
7
作者 赵桂珠 《中学生(青春悦读)》 2008年第36期44-44,共1页
针对考场作文中写得好的记叙文较少的特点,文章从适合于阅卷评分的角度出发,总结了四种使文章明快、简洁、优美、清晰的写作技巧。具有借鉴价值。
关键词 考场记叙文 考场作文 阅卷 构思 写作技巧 文章 突转 主题 总结 开头
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第十一章 高扬思维的风帆──“观察·思考”类话题作文突破升级导写训练
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作者 刘云 《语文世界(中旬刊)》 2002年第Z1期83-89,共7页
《水浒》是我国四大古典名著之一。作者施耐庵在写“景阳冈武松打虎”前,为了准确详尽地掌握老虎的性格、特点,曾经常跋山涉水到山村去访问那些有实际经验的老猎人,请他们介绍老虎的情况。
关键词 话题作文 作文设计 文体不限 议论文 母亲 老虎 西部大开发 共产党员 施耐庵 考场记叙文
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最美的笑
9
作者 宋华 《中学生(初中作文版)》 2005年第5期24-25,共2页
关键词 数学课 考场记叙文 天使 老师 考场作文 微笑 试卷 讲台 快乐 文字
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