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考查课成绩评定的模糊综合评价模型
被引量:
6
1
作者
曹黎侠
冯孝周
《西南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2010年第3期325-329,共5页
针对考查课成绩评定的模糊性,运用模糊数学的理论,开创性的建立了考查课成绩评定的模糊综合评价模型.为使评定更加科学和适用的广泛性,创立了一种改进的层次分析法——基于专家调查法的层次分析法,并将它应用于模糊综合评价法中权值的确...
针对考查课成绩评定的模糊性,运用模糊数学的理论,开创性的建立了考查课成绩评定的模糊综合评价模型.为使评定更加科学和适用的广泛性,创立了一种改进的层次分析法——基于专家调查法的层次分析法,并将它应用于模糊综合评价法中权值的确定.最后通过实例说明模型的有效性.
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关键词
考查课成绩评定
模糊综合评价
层次分析法
权值
下载PDF
职称材料
题名
考查课成绩评定的模糊综合评价模型
被引量:
6
1
作者
曹黎侠
冯孝周
机构
西安工业大学数理系
出处
《西南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2010年第3期325-329,共5页
基金
陕西省教育厅科学计划项目自然专项项目(09JK480)
西安工业大学重点教学改革研究项目(Z71112)
文摘
针对考查课成绩评定的模糊性,运用模糊数学的理论,开创性的建立了考查课成绩评定的模糊综合评价模型.为使评定更加科学和适用的广泛性,创立了一种改进的层次分析法——基于专家调查法的层次分析法,并将它应用于模糊综合评价法中权值的确定.最后通过实例说明模型的有效性.
关键词
考查课成绩评定
模糊综合评价
层次分析法
权值
Keywords
assessment of elective courseses
fuzzy comprehensive evaluation
analytical hierarchy process
weighting
分类号
O159 [理学—基础数学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
考查课成绩评定的模糊综合评价模型
曹黎侠
冯孝周
《西南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2010
6
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