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化学与社会课程建设的几点思考
被引量:
12
1
作者
李新学
路丽英
臧丽坤
《化工高等教育》
2007年第2期18-20,31,共4页
从教师队伍、教学内容和手段、教学组织方式和考核形式等方面对化学与社会的课程建设进行了讨论,提出组建教师队伍群体、联系热点社会问题及时更新教学内容、采用灵活的教学方式和现代化的教学手段、以学生为本科学考核有利于激发学生...
从教师队伍、教学内容和手段、教学组织方式和考核形式等方面对化学与社会的课程建设进行了讨论,提出组建教师队伍群体、联系热点社会问题及时更新教学内容、采用灵活的教学方式和现代化的教学手段、以学生为本科学考核有利于激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
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关键词
化学与社会
教师队伍
教学内容和手段
考核形武
下载PDF
职称材料
题名
化学与社会课程建设的几点思考
被引量:
12
1
作者
李新学
路丽英
臧丽坤
机构
北京科技大学应用科学学院化学系
出处
《化工高等教育》
2007年第2期18-20,31,共4页
文摘
从教师队伍、教学内容和手段、教学组织方式和考核形式等方面对化学与社会的课程建设进行了讨论,提出组建教师队伍群体、联系热点社会问题及时更新教学内容、采用灵活的教学方式和现代化的教学手段、以学生为本科学考核有利于激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
关键词
化学与社会
教师队伍
教学内容和手段
考核形武
分类号
O6-4 [理学—化学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
化学与社会课程建设的几点思考
李新学
路丽英
臧丽坤
《化工高等教育》
2007
12
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