医院绩效考核过程中住院病案首页质控效果分析

目的研究分析医院绩效考核对住院病案首页质控效果的影响作用。方法选取青岛优抚医院27名病案管理人员为研究对象。2020年1月—2022年12月实行常规住院病案管理,为参照组,选取该时期300份住院病案。对2023年1—12月实施住院病案首页质控管理,为观察组,选取该时期400份住院病案。比较两组病案首页错误率、病案首页总缺陷发生率、管理满意度。结果观察组病案首页错误率低于参照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组住院病案首页总缺陷发生率为9.50%(38/400),低于参照组的32.33%(97/300),差异有统计学意义(χ^(2)=57.416,P<0.05)。观察组病案管理人员管理满意度高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医院绩效考核过程中住院病案首页质控有助于提高住院病案首页质量。

防止和纠治督查考核过多过频

前不久,中央通报了一些地方不切实际增加综合考核内容、指标等典型问题,体现出党中央狠抓作风建设,克服形式主义、官僚主义的决心,释放出纠治督查考核过多过频问题、切实为基层减负的强烈信号。督查考核是推进工作的必要手段,科学合理的督查考核有助于传导工作压力、区分工作优劣、推动工作落实。但在实际工作中,一些地方和单位督查考核却变了味、走了样。

人事干部考核过程信息化管理研究

为了有效满足地区建设、企业管理、资源配置、产业发展需求,我国加强了干部队伍建设,加强了人事干部考核管理,旨在保证干部队伍的稳定性,减少人事干部队伍的流动性,做好人事干部档案管理工作,以此实现人事干部的科学交流,有效发挥人力资源的优势和价值。在当前信息技术的发展下需要在人事干部考核的过程中加强信息化管理,明确未来工作方向和目标,保证工作质量和效果,但是我国人事干部考核信息化管理还处于初级阶段,还存在较大的问题,对此需要相关部门加强重视,科学分析问题,完善相关制度和机制,有效提高信息化管理水平,对此本文浅谈人事干部考核过程信息化管理。

工作量核算在医院绩效考核过程中的应用

以成本核算为主的绩效管理模式在医院发展的初期起到了一定的激励效果,但随着医改的逐步深入,它的局限性也日益凸显。以医疗资源消耗的相对价值与工作量化评估为主导的绩效考核方式,将会使医院由粗放型管理模式向精细化管理模式转变,也将会使医院的激励目标更明确。

关于加强高校绩效考核过程中思想政治工作的思考

高校绩效考核作为深化制度改革和完善分配体制的需要,关系到教师队伍建设发展,教学科研水平提高,更关系到高校人才培养的质量。鉴于当前高校在绩效考核过程中存在的思想问题,文章进行了原因分析,并在此基础上就加强高校绩效考核过程中思想政治工作的思考提出了自己的看法建议。

EVA在公司绩效考核过程中的应用探讨

本文在对基于EVA的绩效考核进行概述的基础上,比较了EVA绩效考核与传统绩效考核的区别,在此基础上分析了公司EVA总目标值、公司各业务中心EVA值的确定与计算,最后提出了应用EVA进行公司绩效考核的策略。

基于知识模块化与考核过程化的“机械制造技术”教学实践与研究

针对"机械制造技术"课程的专业核心地位和教学难度,在不断加强教学方法创新、运用先进教学手段的基础上,以知识模块为界限,采用阶段式教学,运用真实案例教学、课程设计、校内实习实训、校外见习等多种方式将知识学习融入到实践教学中,培养高职高专学生的动手操作能力、动脑分析问题和解决问题能力。

关于绩效考核过程中培育绩效文化的思考

如何使绩效考核真正落地，一直以来是绩效考核工作的核心问题。要使绩效考核真正落实到实处，把绩效考核作为企业经营中寻找短板并不断改进的一项有效管理工具，不仅仅是方式方法的问题，关键是认识问题和执行问题。考核的目的不仅仅是作为价值分配提供依据，更重要的是要以考核促进企业的发展，形成持续改进的管理机制。只有通过在绩效考核过程中加强绩效文化的培育，通过建立科学的绩效考核体系，告诉员工企业在倡导什么，反对什么，奖励什么，惩罚什么，以及企业的战略重点和发展方向，绩效考核才能真正落地。因此，可以说绩效考核落地的精髓最终落在了绩效文化的培育上。笔者结合工作实际，探讨绩效考核落地过程中如何进行绩效文化的培育。

预算考核过时吗

在以谈论平衡记分卡、KPI为新潮的时代,曾经倍受重视的预算考核是否该打入冷宫了?

浅谈生物教学考核过程中的多元化评价

本文针对当前高校特别是职业高校中生物教学过程中在对学生评价中的一些缺陷,提出多元化评价,促进学生学习生物学认知能力的培养,以促进学生在生物学科方面其学习能力、思考能力、解决问题能力等认知能力的提高。

平衡计分卡在房地产企业绩效考核过程中的应用研究

随着我国经济的快速增长,市场的日益国际化,我国房地产企业所面临的外部环境越来越复杂,竞争日趋激烈。企业为获取持续竞争优势,培育核心竞争力,纷纷导入企业战略管理体系。本文采用平衡计分卡管理方法将房地产企业战略分解成四个角度的绩效考核指标,并将指标质化和量化后,从而建立了一套适合我国房地产企业的绩效考核指标体系。

有效沟通:公务员考核过程中不可或缺的环节

缺乏有效的沟通是造成公务员考核缺乏信度、敏感度和可接受度的原因之一,而有效沟通有助于考核的公正,能促使被考核者认同考核结果并利于组织目标的实现。因此,在考核过程中,应在三个环节完善沟通制度,即管理目标制定时的沟通、平时考核中的沟通和考核结果公布前的沟通。

建立数学模型,量化考核过程——高校辅导员考核录用及人员分配策略研究

当前高校在辅导员选聘考核和分配过程中,如何针对应聘人员的基本素质、个人专长和兴趣爱好等择优录用综合素质高、业务能力强的人才,合理分配到专业和学科各异的院(系)以发挥人职匹配的最大效应,目前尚缺乏深入研究且未形成科学化体系.本文提出了高校辅导员招聘考核指标体系,建立数学模型量化考核过程,形成合理的录用分配策略,弥补辅导员招聘考核和用人分配上缺少依据且随意性较大的缺陷,从而有效推进高校辅导员选聘和队伍建设的科学化进程.

高校法学考试考核过程中提高学生自主学习能力的可行性研究

法科学生传统的考试考核方式主要是期中简单的几道题目与期末一张综合的试卷,学生从中感受不到学习的成功与喜悦,从而导致不爱学习、厌恶考试。学生不爱学、考不好与单一的考试方式有关,应该运用多种方式,使考试考核多元化且经常化,以提高法科学生自主学习能力并提高学生学习评价体系的客观性与真实性。对于法科学生,教师可以采用学生自行出题组建试题库并利用教学网站分单元随机抽题测试、分组知识竞赛、情景或案例集体口试、阅读法学优质文献资料并完成读书心得、参加社会热点调查完成社会调查报告、参加社会实践完成实践报告、学生在利用法学知识服务社会过程中自行设计制作调查问卷、调研提纲、普法宣传资料、学生以人大代表或政协委员名义提出议案等多种方式对学生进行考核。必须强调法科学生自主学习能力的提高需要一个过程,更离不开教师必要的方向性的指导;应有充分的教学时间、具备多媒体教学设施并实行小班授课;学校须加强法律图书馆建设,学生应掌握法律文献检索等实用技能;教师应组织学生对上述各种方式进行实效评价。

机车车载安全防护系统(6A系统)运用考核过程分析

在机车车载安全防护系统(6A系统)及部件完成相关型式试验后,需装车进行运用考核。运用考核分3个阶段进行:第一阶段确认6A系统所有设备对机车的正常运用无影响;第二阶段确定6A系统合理的报警限值,并检验是否存在误报警;第三阶段为10万km运用考核。3个阶段的运用考核可验证系统的适应性、稳定性、可靠性及制造质量,发现设计中的不足,为6A系统设计提供有益指导,为6A系统全面应用和管理维护提供经验,也为产品批量生产提供改进依据。

事业单位在绩效考核过程中存在的问题与思考

绩效考核是人力资源管理过程中最棘手也是最强有力的方法之一。有效的绩效考核能够调动广大干部职工的工作积极性、提高工作效率和工作水平,从而提高事业单位的内部管理水平。但是,目前很多事业单位的绩效考核效果并不理想,随着事业单位改革的不断深入和推进,原来的考核体系已愈来愈变得不适应事业单位的发展。文章对目前事业单位绩效考核方面存在的问题和不足,进行了剖析,寻找突破,探讨改进事业单位绩效考核的对策。

教学绩效考核过程性评价不足的影响与改进

合理的绩效考核是对教学过程的有力监督和有效指导,是推动教学行为不断改良创新的重要动力。科学的绩效考核需要对教师教学行为、教学内容、教学成效以指标化的形式进行量化打分,做出科学评判并提出可行性较高的改进建议。但现阶段绩效考核的过程性评价不足,导致考核目标指向性不够、过程市场化过度、结果可信度不高等问题,必须从过程性评价和教学过程的内在逻辑入手,把备课、听课、评课整合推进,细分考核步骤、细化考核指标、细究考核短板,使教学绩效化考核逐渐贴近教学实际、符合教学规律、反映真实教学成效。

国有企业绩效考核过程中常见问题探析

绩效考核是企业人力资源管理中的重要一环,国有企业在绩效考核的各个环节都或多或少地存在这样或者那样的问题,这些问题在一定程度上影响了企业绩效考核在经营管理中应起的作用,有些严重情况甚至会导致绩效考核体系作用的丧失,并引起更多的负面效用。因此,在优化设计其绩效考核体系之前,应适当地借鉴其他企业已有的经验教训,从而避免重蹈覆辙,使这项工作更具效率。