地方师范院校考研现状的分析与研究

近年来,“考研热”持续高涨,目前缺乏对于考研现状的深入分析,尤其是忽视了地方师范院校的考研情况。为了填补这一空白,本研究通过对地方师范院校在校大学生的随机调查,详细分析地方师范院校的考研情况,并针对存在的问题提出解决方案。期望本研究能够帮助地方师范院校的学生更好地了解当前的考研形势,为选择合适的未来发展道路提供参考。

山西省新建本科院校体育系学生考研现状分析

文章对山西省新建本科院校体育专业学生考研的现状、影响因素及存在的问题进行调查分析。为山西省新建本科院校体育系学生合理安排考研提出有价值的建议,促进山西省新建本科院校体育系考研工作的合理开展。

吉首大学体育教育专业学生考研现状调查与分析

为了解吉首大学2011级体育教育专业学生考研现状,找出影响学生考研的因素,端正学生正确的考研态度,引导学生树立良好的考研动机。该文采用文献资料法、问卷调查法及数理统计法等对吉首大学2011级参加考研的体育教育专业学生进行调查分析,根据其考研过程中遇到的难题和突出问题,提出相应的解决措施并给与一定的建议和意见。从而为引导和指导考研学生进行更好更全面的复习,同时也为学院教师、领导决策工作提供有益参考,为相关政策的实施与执行提供理论依据。

广西体育专业2017届考研现状调查与对策分析——以广西师范大学、广西民族大学、广西师范学院为例

本文旨在了解广西高校体育专业2017届毕业本科生的考研现状及影响学生考研的主要因素,并引导学生端正考研心态、树立良好的考研动机。针对这一目的,文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理统计法主要对广西师范大学、广西民族大学、广西师范学院三所高校体育专业的学生进行抽样调查及分析,根据其在考研过程中遇到的困难,提供一些相应的对策和建议,为相关的学校和考生提供有价值的参考,以提高考研通过率。同时也为相关政策的实施和执行提供理论依据。

信息化时代下高校大学生考研现状、对策探究、可行性建议

信息时代“考研热”日趋升温已是不争的事实,也是全社会关注的热点问题。作为考研主体的普通高校毕业生,存在考研动机不端、名校情结严重、轻视专业课程学习、基础知识薄弱、考研毅力不足等问题。探究发现,在信息化飞速发展的时代,严峻的就业形势、自我意识薄弱、家庭教育缺乏、社会浮躁等多方面原因共同加剧了考研问题所在。

许昌学院09级体育学院考研现状调查研究

该文以09级体育学院学生考研现状为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、调查法、数据统计法、访谈等方法对考研现状进行调查与分析,通过对考研学生的考研动机、学校选择、所报学校专业以及导师选择、准备过程中的学习时间、学习效率、心理调适、努力程度以及考研结果进行调查、分析、总结,针对其中出现的一系列问题,提出合理有效的措施和建议,为下届准备考研的学生们提前预热,并且提供一定的帮助。

西部二本院校英语专业学生考研现状的调查分析——以陇东学院为例

应届本科毕业生考研既是缓解就业压力,也是自我提升的重要途径。对于陇东学院这样的西部二本院校学生来说,受视野限制,考研时怎样选择学校、怎样选择专业、怎样正确评估自己的实力都是困扰他们的问题。通过调查陇东学院英语专业近7年357名考研学生的在校成绩、报考院校、报考专业类别等数据,对比分析不同院校、不同专业、不同层次学生的报考趋势,对西部二本院校英语专业学生考研提出了一些建议。

独立学院护理本科生考研现状调查研究——新乡医学院三全学院为例

【目的】研究独立学院护理本科生选择考研的现状及影响因素,为制定具体合适的培养目标,提供参考。【方法】对本校护理学专业2016、2017、2018、2019四个年级本科生进行考研态度、考研认知及影响因素的问卷调查,检验调查问卷的信度为Cronbach's α=0.78,满足量表的信度要求,随后将问卷向研究对象进行发放、回收。【结果】对有效问卷进行分析,结果显示,有89.72%的学生有考研打算;考研的主要动机(50.7%)是在岗的自我实现;考研主要选择方向(68.98%)为继续护理专业;考研的成功因素为自信平和的心态(90.96%),坚定的毅力(92.47%),较强的自学能力(86.75%)。【结论】护理学生对考研有明确方向,对以后研究生的专攻专业有所了解,独立学院的考研教育可向深处发展。

体育学科考研现状、问题及对策研究——以黔南民族师范学院体育学院为例

本文通过文献资料、问卷调查等研究方法,对黔南民族师范学院体育学科考研现状进行分析,主要从考研基本情况、学生自身的理论基础、英语基础、政治基础、主观能动性、自身专业技能等方面进行分析,并对体育学科考研存在问题,提出了以下建议:其一,学院加强重视,为考研学生创造条件;其二,充分发挥学生的自身主观能动性,对照考研学校要求,补齐短板。

“考研热”背景下高职本科学生考研现状分析与改进建议

教育部统计数据显示,近年来我国考研人数逐年增加。受社会发展对高层次创新人才的要求和就业压力越来越大的现实环境影响,高职本科学生表现出强烈的考研需求。通过问卷调查的方式调查研究高职本科学生的考研动机、备考情况、考研决心等,分析发现基础课学习水平、专业就业质量、实习实训安排是影响高职本科学生考研的关键因素,进而从四个维度提出加强高职本科学生考研工作的改进措施。

二本院校应届毕业生考研的现状分析与有效策略

文章在分析研究背景的基础上阐述了二本院校应届毕业生考研的现状,然后提出了二本院校应届毕业生考研的有效策略,包括正确认知自我,慎重择校选专业;采取自学与网课相结合的复习方式;端正学习态度,重视学习效率。

高校本科生考研备考现状调查及对策研究——以南昌航空大学为例

通过对南昌航空大学学生和老师的调查,得出当前南昌航空大学本科生考研现状,并对现状进行科学合理的讨论、研究、分析,找出当前存在的学生考研问题及可改善的地方,并提出有针对性的恰当可行的对策,为鼓励本科生考研、促进素质教育及高级人才的培养提供一定的参考依据。

医学影像学本科毕业生就业与考研现状调查分析

目的对医学影像学本科毕业生的就业现状和考研情况及其影响因素进行分析,以为学生的就业提供指导依据。方法采用自制调查问卷对该省2013—2018级医学影像学本科毕业生的就业现状进行调查,分析其就业情况和考研情况。结果初次就业率,500例2013—2018级毕业生的就业率分别达到97.00%,96.00%,94.00%,92.00%和88.00%,所对应的就业率高于其他专业的初次就业率(P<0.05),但是就业率依然呈现出下降趋势。毕业生的就业流向从单一向多元化转变,但主要以影像学为主,其中,80.00%的学生选择在医疗单位工作,而10.00%的学生选择从事教学工作,6.00%的学生考研,3.00%的学生出国,剩下的1.00%则为待业。结论就医学影像学本科毕业生来说,其就业前景广阔,对应的工作满意度较高,但依然有部分学生具有考研倾向,学校的首要任务是加强学生的实践动手能力培养。

地方院校本科生考研问题及对策探究

随着全球化的不断发展,用人单位对毕业大学生的学历有了更高的要求,社会对高学历人才的需求越来越大,本科生考研不仅是对自身综合素质的提升,还是经济发展和国家繁荣富强的需要。文章从地方院校本科生考研过程中存在的问题着手,提出本科生考研的相关建议。

大学生考研内卷现状分析及改进方案探究

随着大学生毕业人数日益增多,就业形势日益严峻,考研成为绝大多数人的选择,且呈现出日益严重的内卷态势。大学生是考研内卷现状的主力军,考研是当今全社会共同关注的热点,研究大学生考研内卷现象具有重要的意义。针对此现象,本文以郑州大学学生为例,从考研意愿、考研动机、考研心理、考研内卷现象等多个维度进行问卷调查和统计分析,研究当今大学生考研动机和导致考研内卷的原因,并对当前大学生考研内卷现状提出了相关改进策略。

基于过程管理提高国内升研率途径探索——以S大学A学院为例

升研率是日渐成为普通本科院校教学工作和人才培养的重要指标之一,学院升研率的提升需要全员、全过程的参与。不同层次的高校由于生源质量、师资水平、政府财政投入等差距,升研率数据差异巨大。文章以S大学A学院为例,提出了学院不同职务教师在本科生不同阶段应当如何参与学院升研率工作,以期切实提升A学院国内升研率。

四川民族学院体育专业学生考研情况分析

采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对四川民族学院体育专业在2017—2021年参加过全国硕士研究生统一招生考试学生的具体情况进行调查和分析,针对学生备考过程中存在的问题,提出应对措施和建议。

基于成功升研学生的群体性特征探析提升升研率的路径——以C大学S学院为例

高校升研率是检验学校人才培养成效的重要指标之一。学生考研是一个系统工程,提升学院学生的升研率需要全院全员、全过程的参与。文章基于普通二本商科学院考研现状的基础上,分析了成功升研学生的群体性特征,提出普通二本院校提升升研率的六个路径。文章基于C大学S学院近四年考研数据,分析学院考研现状,剖析升研率低的原因。研究成功升研学生群体性特征,期望规范考研学生的考研规划。