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浅谈钢琴考级的利与弊
1
作者
李茜
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2011年第2期90-91,共2页
伴随着艺术学习的普及和各类考级机构的迅速兴起,社会艺术考级迅速发展,钢琴考级成为琴童及家长趋之若鹜的音乐社会活动。但是,艺术考级有天生的理论缺陷,考级若为升学加分或经济创收等功利目的所左右,美育的目标就极易扭曲,甚至异化为...
伴随着艺术学习的普及和各类考级机构的迅速兴起,社会艺术考级迅速发展,钢琴考级成为琴童及家长趋之若鹜的音乐社会活动。但是,艺术考级有天生的理论缺陷,考级若为升学加分或经济创收等功利目的所左右,美育的目标就极易扭曲,甚至异化为应试教育的新形式。
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关键词
钢琴
考级
利弊
考级体系
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题名
浅谈钢琴考级的利与弊
1
作者
李茜
机构
泰山学院音乐系
出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2011年第2期90-91,共2页
文摘
伴随着艺术学习的普及和各类考级机构的迅速兴起,社会艺术考级迅速发展,钢琴考级成为琴童及家长趋之若鹜的音乐社会活动。但是,艺术考级有天生的理论缺陷,考级若为升学加分或经济创收等功利目的所左右,美育的目标就极易扭曲,甚至异化为应试教育的新形式。
关键词
钢琴
考级
利弊
考级体系
分类号
G624.1 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈钢琴考级的利与弊
李茜
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2011
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