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跨越考纲和教材,探究知识的灵魂
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作者 孔维柱 《中国科教创新导刊》 2008年第7期170-170,共1页
教材改了,教法改了,考法能不改革吗?传统复习法难以适应新课标下的高考,我们只有大刀阔斧的改革.诱导学生大胆跨越教材和考纲,对知识新的模块化、问题化、实验化;诱导学生用最科学的手段,最科学的方法,集天时、地利、人和为一体,在最... 教材改了,教法改了,考法能不改革吗?传统复习法难以适应新课标下的高考,我们只有大刀阔斧的改革.诱导学生大胆跨越教材和考纲,对知识新的模块化、问题化、实验化;诱导学生用最科学的手段,最科学的方法,集天时、地利、人和为一体,在最短的时间内,用最有效的方法探究和掌握知识的重点;诱导学生深入探究并掌握知识的灵魂,用最合理、最有效的方法去培养自己的能力。只有先扎实基础,才能灵活变通;只有用四两拔千斤的方式,才能变换举重若轻为举轻若重;只有培养考生,学富五车,才高八斗,才能让他们在高考中决胜千里,运筹围幄。 展开更多
关键词 考纲和教材 知识的灵魂 教学方法
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