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考试文化功能的形成、释放与完善
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作者
李家林
《学术论坛》
2001年第4期149-152,共4页
考试的文化功能是在一定的文化环境条件下 ,通过考试与文化环境的交互作用而形成的。考试文化功能的强弱受制于文化传统及文化发展水平 ,其释放是通过人的途径来进行的。当今我国考试文化功能的释放存在弱化和窄化的倾向。完善考试的文...
考试的文化功能是在一定的文化环境条件下 ,通过考试与文化环境的交互作用而形成的。考试文化功能的强弱受制于文化传统及文化发展水平 ,其释放是通过人的途径来进行的。当今我国考试文化功能的释放存在弱化和窄化的倾向。完善考试的文化功能须从建立动态更新的考试内容体系、确立科学的考试标准、加强考试文化环境的矫饰、提高考试手段的现代化水平等方面进行。
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关键词
考试
考试文化功能
形成
释放
完善
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职称材料
试论考试的文化功能
2
作者
高剑华
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
1988年第6期21-24,共4页
文化具有四个特点:文化是一种行为模式;文化具有可以学习传授的性质;文化体现了群体的成就,这种成就包括精神、物质两个方面;文化以历史传承下来的观念,尤其是价值观念为核心。由此可见文化与考试有密切的关系,考试的文化功能就指考试...
文化具有四个特点:文化是一种行为模式;文化具有可以学习传授的性质;文化体现了群体的成就,这种成就包括精神、物质两个方面;文化以历史传承下来的观念,尤其是价值观念为核心。由此可见文化与考试有密切的关系,考试的文化功能就指考试对文化发展变化的作用。
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关键词
民族
文化
传统
考试文化功能
考试
机制
商周
文化
考试
制度
文化
发展
考试
内容
儒家
文化
科举
考试
价值取向
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题名
考试文化功能的形成、释放与完善
被引量:
2
1
作者
李家林
机构
葛洲坝广播电视大学
出处
《学术论坛》
2001年第4期149-152,共4页
文摘
考试的文化功能是在一定的文化环境条件下 ,通过考试与文化环境的交互作用而形成的。考试文化功能的强弱受制于文化传统及文化发展水平 ,其释放是通过人的途径来进行的。当今我国考试文化功能的释放存在弱化和窄化的倾向。完善考试的文化功能须从建立动态更新的考试内容体系、确立科学的考试标准、加强考试文化环境的矫饰、提高考试手段的现代化水平等方面进行。
关键词
考试
考试文化功能
形成
释放
完善
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
试论考试的文化功能
2
作者
高剑华
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
1988年第6期21-24,共4页
文摘
文化具有四个特点:文化是一种行为模式;文化具有可以学习传授的性质;文化体现了群体的成就,这种成就包括精神、物质两个方面;文化以历史传承下来的观念,尤其是价值观念为核心。由此可见文化与考试有密切的关系,考试的文化功能就指考试对文化发展变化的作用。
关键词
民族
文化
传统
考试文化功能
考试
机制
商周
文化
考试
制度
文化
发展
考试
内容
儒家
文化
科举
考试
价值取向
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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作者
出处
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被引量
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1
考试文化功能的形成、释放与完善
李家林
《学术论坛》
2001
2
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职称材料
2
试论考试的文化功能
高剑华
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
1988
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