基于专升本考试的高师钢琴教学——以广东地区为例

专科学生毕业后,只能拿到学历证书而没有学位证书,对于那些想进入中小学当教师的学生来说,专升本的考试就成了他们唯一的一条道路。为学生准备专升本的考试,成了钢琴选修学生除钢琴助教外的另一个重要内容。本文将从如何准备专升本考试曲目以及如何分析弹奏考试曲目这两个角度进行深入分析。

声乐考试将有章可循

为解决以往音乐统考中存在的因声乐考试曲目难易不同、评分标准不统一、伴奏难以适应考生个性要求等问题，省教育考试院开展了音乐专业统考考试曲目选定、统一制定评分标准及制作伴奏库等方面的工作，并编写了《湖南省普通高等学校招生音乐专业统考声乐考试规定曲目》一书。

关于提高钢琴练习效率的方法略谈

针对学习新曲目和演出、考试曲目的不同情况,分别采取各异的练习方法,以提高钢琴练习的效率和实效。

小提琴考级在美国

美国小提琴考级居然不规定考试曲目？来了解一下吧。从二十世纪八十年代后期开始,我国开始推广器乐艺术考级。作为艺术学习的标准化水平考试,器乐考级对推动社会艺术教育发展、规范艺术教育起到了非常积极的作用。三十年的艺术标准化考试带来了不断细化和多样的考级种类和形式。

对中国社会音乐考级20年历程的思考

相信大绝多数琴童都有过考级的经历．从决定考级．报名．领取考试曲目到学习．练习直至在家长的注视中走进考场，孩子．家长、老师为之费了多少心．流了多少汗，是局外人难以想象的。

《音·国立音乐院-国立音乐专科学校院校刊集(1928~1937)》出版

上海音乐学院的前身——国立音乐院和国立音乐专科学校（下称“国立音专”），其院刊《音乐院院刊》和校刊《国立音乐专科学校校刊》《音》（1928～1937年，活页印刷品）以其悠久的历史和详细完整的记载而独具价值，它们记载了当时的政府指令、本校组织大纲和学制、各科教学、会议记录、在册学生一览、考试曲目、教职员聘任、音乐会节目单、学生文艺创作等，是研究中国近代音乐史和音乐院校教育史的重要文献、上海音乐学院的历史瑰宝，以及中国近代音乐史的重要文献。