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音乐类型、音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑的影响
被引量:
3
1
作者
刘春艳
《新余学院学报》
2011年第5期147-149,共3页
目的:研究音乐类型和音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑作用的影响。方法:采用2×2的多因素实验设计,抽取20名初中生作为被试者,在治疗前后分别进行测查。结果:音乐类型主效应不显著,音乐基础主效应显著,两者的交互作用不显著。结论:...
目的:研究音乐类型和音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑作用的影响。方法:采用2×2的多因素实验设计,抽取20名初中生作为被试者,在治疗前后分别进行测查。结果:音乐类型主效应不显著,音乐基础主效应显著,两者的交互作用不显著。结论:音乐类型对音乐疗法缓解考试焦虑没有影响,而音乐基础则影响着其效果,即具有音乐基础被试者的考试焦虑缓解更有效。
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关键词
多因素设计
接受式音乐疗法
考试焦虑测验tai
音乐类型
音乐基础
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职称材料
音乐类型与音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑的影响
被引量:
1
2
作者
刘春艳
《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》
2011年第3期56-59,共4页
采用考试焦虑测验TAI量表对20名初中生进行测试,研究音乐类型和音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑作用的影响。结果表明,音乐类型对音乐疗法缓解考试焦虑没有显著影响,而音乐基础则明显影响其效果,音乐疗法对于缓解具有音乐基础被试...
采用考试焦虑测验TAI量表对20名初中生进行测试,研究音乐类型和音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑作用的影响。结果表明,音乐类型对音乐疗法缓解考试焦虑没有显著影响,而音乐基础则明显影响其效果,音乐疗法对于缓解具有音乐基础被试的考试焦虑更有效。
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关键词
多因素设计
接受式音乐疗法
考试焦虑测验tai
音乐类型
音乐基础
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职称材料
题名
音乐类型、音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑的影响
被引量:
3
1
作者
刘春艳
机构
四川理工学院人文学院
出处
《新余学院学报》
2011年第5期147-149,共3页
基金
四川理工学院人才引进项目的阶段性成果
项目编号:07SK07
文摘
目的:研究音乐类型和音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑作用的影响。方法:采用2×2的多因素实验设计,抽取20名初中生作为被试者,在治疗前后分别进行测查。结果:音乐类型主效应不显著,音乐基础主效应显著,两者的交互作用不显著。结论:音乐类型对音乐疗法缓解考试焦虑没有影响,而音乐基础则影响着其效果,即具有音乐基础被试者的考试焦虑缓解更有效。
关键词
多因素设计
接受式音乐疗法
考试焦虑测验tai
音乐类型
音乐基础
Keywords
factorial design
receptive music therapy
test anxiety inventory
music type
music basis
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
音乐类型与音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑的影响
被引量:
1
2
作者
刘春艳
机构
四川理工学院人文学院
出处
《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》
2011年第3期56-59,共4页
基金
四川理工学院人才引进项目(编号:07SK07)
文摘
采用考试焦虑测验TAI量表对20名初中生进行测试,研究音乐类型和音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑作用的影响。结果表明,音乐类型对音乐疗法缓解考试焦虑没有显著影响,而音乐基础则明显影响其效果,音乐疗法对于缓解具有音乐基础被试的考试焦虑更有效。
关键词
多因素设计
接受式音乐疗法
考试焦虑测验tai
音乐类型
音乐基础
Keywords
multi-factor design
receptive music therapy
Test Anxiety Inventory
music type
music basis
分类号
J6 [艺术—音乐]
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作者
出处
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被引量
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1
音乐类型、音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑的影响
刘春艳
《新余学院学报》
2011
3
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职称材料
2
音乐类型与音乐基础对音乐疗法缓解考试焦虑的影响
刘春艳
《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》
2011
1
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