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美国研究生入学考试类型分析与思考 被引量:7
1
作者 陈娟 《理工高教研究》 2005年第6期43-44,共2页
美国各种类型的研究生入学考试,在保障研究生生源质量上发挥着重要的作用;介绍GRE、GM AT、LSAT、M CAT四种主要的美国研究生入学考试类型及特点,阐述其成功经验对我国研究生入学考试的启示。
关键词 研究生入学考试 类型分析 美国 生源质量 GMAT 考试类型 成功经验 GRE
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考试类型和题型改革是当务之急
2
作者 包天仁 《基础教育外语教学研究》 2017年第9期24-24,共1页
相关考试机构和教研机构要反思近30年来我国教育考试的得失,开发符合中国国情和各个教育教学阶段的考试与评价系统。
关键词 考试类型 题型改革 教育考试 教研机构 考试机构 评价系统 教学阶段 中国国情
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东京都立高中入学考试类型多样
3
作者 肖艺芳 《基础教育参考》 2012年第11期28-29,共2页
东京都立高中的入学考试主要为推荐型入学考试与学力测试型考试。 ·推荐型入学考试 实施推荐型入学考试的主要是全日制课程的都立高中.面向将所报考的都立高中作为第一志愿校的学生。
关键词 入学考试 考试类型 高中 京都 第一志愿 全日制 学力 学生
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初中数学考试类型与命题初探 被引量:2
4
作者 王育君 《当代教育论坛(教学版)》 2010年第12期75-76,共2页
一、初中数学的考试类型 按照教学内容:随堂测试、章节测试、单元测试、综合测试等。 按照教学进度:月考、期中考试、期末考试等。 按照难易程度:水平测试、竞赛等。 按照作用性质:编班考试、升学考试等。
关键词 考试类型 初中数学 命题 单元测试 教学内容 综合测试 教学进度 期中考试
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试论高考分类型考试的现实性 被引量:1
5
作者 吴根洲 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2006年第4期21-23,共3页
高等教育大众化必然要求高等教育多样化,而高等教育多样化则又要求高校招生制度与之相适应。根据高等教育的分类,高考由原来单一类型考试改为分类型考试具有现实性。分类型考试可以提高测量的效度,有助于为各类高校选择合适新生。本文... 高等教育大众化必然要求高等教育多样化,而高等教育多样化则又要求高校招生制度与之相适应。根据高等教育的分类,高考由原来单一类型考试改为分类型考试具有现实性。分类型考试可以提高测量的效度,有助于为各类高校选择合适新生。本文主要阐明分类型考试的改革思路,探索实施方案。 展开更多
关键词 高考 类型考试 高等教育多样化
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运用现代教育评价技术科学分析考试质量 被引量:2
6
作者 罗方亮 张绍文 韦宁 《煤炭高等教育》 2001年第6期63-65,共3页
本文介绍了几种基本的考试类型及其划分的依据 ,以其中标准参照下的总结性考试为主要对象 ,给出了评价试卷质量的难度、区分度、信度、效度等概念 ,计算公式及其相互关系 。
关键词 试卷质量 难度 区分度 信度 效度 测算表 高等教育 现代教育评价技术 考试质量 考试类型 科学分析
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考试环境的设定
7
作者 金林樵 《电脑编程技巧与维护》 2014年第20期5-25,28,共22页
介绍了远程网络考试系统中环境参数学期、考试参数、考试类型、考试命令及其发布以及考生相关信息的设置与管理。
关键词 考试参数 考试类型 考试命令
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高中语文必修课程模块考试命题建议
8
作者 张妍 《中学语文教学参考(教师版)》 2008年第10期74-76,共3页
一、命题建议 1.明确考试类型,确定命题原则高中必修课程模块考试属于水平测试,命题应紧贴教材,兼顾考查知识积累和能力运用两方面,试题难度适中,整卷难度系数一般控制在0.85左右。
关键词 命题建议 考试类型 课程模块 高中语文 水平测试 命题原则 知识积累 试题难度
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澳大利亚新州高中毕业证书考试探析
9
作者 陈娜 周谊 《素质教育大参考》 2009年第2期60-62,共3页
一、澳大利亚新州高中毕业证书考试概述 高中毕业证书考试是世界中等教育考试类型中的一个重要组成部分。世界上许多国家,如英国、法国、德国、新西兰、新加坡、澳大利亚等国,都采用了这种考试制度。它是对完成高中学业的学生进行的... 一、澳大利亚新州高中毕业证书考试概述 高中毕业证书考试是世界中等教育考试类型中的一个重要组成部分。世界上许多国家,如英国、法国、德国、新西兰、新加坡、澳大利亚等国,都采用了这种考试制度。它是对完成高中学业的学生进行的一次毕业考试,也是一种资格证书制考试。通过高中毕业证书考试,获得了相应的资格证书,也就获得了大学的入学资格。因此,高中毕业证书考试相当于我国的高考。 展开更多
关键词 证书考试 高中毕业 澳大利亚 资格证书 考试类型 中等教育 考试制度 毕业考试
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改革考试制度与实施素质教育 被引量:1
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作者 李情豪 《湖北第二师范学院学报》 1997年第1期39-41,共3页
如何抓好义务教育阶段的素质教育,真正实现“应试教育”向素质教育的转轨,笔者认为,改革义务教育阶段的考试制度是促进素质教育落实的重要手段。本文拟就这一问题谈谈一管之见。 一、考试与素质教育的关系 考试是教学领域里的一种客... 如何抓好义务教育阶段的素质教育,真正实现“应试教育”向素质教育的转轨,笔者认为,改革义务教育阶段的考试制度是促进素质教育落实的重要手段。本文拟就这一问题谈谈一管之见。 一、考试与素质教育的关系 考试是教学领域里的一种客观存在,对于学生身心发展状况尤其是文化知识状况的评价,目前还找不到比考试更好的方式来取代。这正如邓小平同志所说的,考试是检查学习情况和教学效果的一种重要方法,如同检查产品质量是保证工厂生产水平的必要制度一样。考试的不可取代性,直接决定了我们研究和实施素质教育不能回避考试。 展开更多
关键词 考试制度 思想素质教育 考试类型 应试教育 义务教育阶段 课程计划 教育的基础性 实施素质教育 不可取代性 教学效果
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浅谈外语考试及命题
11
作者 张有生 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 1997年第4期57-61,共5页
外语教学主要是培养学生在口头上和书面上运用外语的能力,考试是检查学生的知识和技能的重要手段。在考试方法上,应重视口试的作用。测试形式取决于测试内容,服从于测试目的。因此,编制试题时,应采用多种方法、类型相互结合的方式... 外语教学主要是培养学生在口头上和书面上运用外语的能力,考试是检查学生的知识和技能的重要手段。在考试方法上,应重视口试的作用。测试形式取决于测试内容,服从于测试目的。因此,编制试题时,应采用多种方法、类型相互结合的方式,互为补充,相辅相成。 展开更多
关键词 外语教学 考试方法 考试类型 考试方式 命题原则
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CET-SET测试任务类型对被试词汇产出影响研究
12
作者 景恒伟 马丽玲 《甘肃高师学报》 2016年第4期33-37,共5页
通过分析大学英语四、六级考试口语考试(CET-SET)全程录像所得的语料调查被试在不同测试任务下的词汇产出特点。研究旨在探索不同测试任务就流利性、词汇多样性以及词频广度三项指标对被试词汇产出的影响。研究还将显著性指标与总成绩... 通过分析大学英语四、六级考试口语考试(CET-SET)全程录像所得的语料调查被试在不同测试任务下的词汇产出特点。研究旨在探索不同测试任务就流利性、词汇多样性以及词频广度三项指标对被试词汇产出的影响。研究还将显著性指标与总成绩做相关分析来进一步探讨词汇产出指标对总成绩的影响。最后,研究者依据研究结果就提升词汇产出水平方面提出了几点口语测试任务类型开发及口语教学的拙见。 展开更多
关键词 词汇产出 大学英语四、六级口语考试任务类型 流利性 词汇多样性 词频广度
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《考试与评价》(英语中考研究)2009——2010学年度上学期栏目设置及撰稿要求
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《考试与评价(初中英语教师版)》 2009年第9期64-64,共1页
《考试与评价》(英语中考研究)面向全国广大初中英语教师、英语教研员和英语教学研究工作者,聚焦中考,侧重研究目前我国中考普遍存在的主要问题,如:考试类型、考试题型设置是否合理、考题信度及效度是否达到标准、应试复习存在哪... 《考试与评价》(英语中考研究)面向全国广大初中英语教师、英语教研员和英语教学研究工作者,聚焦中考,侧重研究目前我国中考普遍存在的主要问题,如:考试类型、考试题型设置是否合理、考题信度及效度是否达到标准、应试复习存在哪些不合理做法等;深度、客观评析中考英语试题,提供最新备考策略,准确把握中考命题信息;传播先进的语言测试理念,引领我国外语教学测试与评价体系科学发展。新学期本刊栏目设置如下: 展开更多
关键词 英语教师 中考研究 考试类型 评价体系 栏目设置 上学期 撰稿 学年
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《考试与评价》(英语中考研究)2009--2010学年度上学期约稿通知
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《考试与评价(初中英语教师版)》 2009年第7期64-64,共1页
《考试与评价》(英语中考研究)面向全国广大初中英语教师、英语教研员和英语教学研究工作者,聚焦中考,侧重研究目前我国中考普遍存在的主要问题,如:考试类型、考试题型设置是否合理、考题信度及效度是否达到标准、应试复习存在哪... 《考试与评价》(英语中考研究)面向全国广大初中英语教师、英语教研员和英语教学研究工作者,聚焦中考,侧重研究目前我国中考普遍存在的主要问题,如:考试类型、考试题型设置是否合理、考题信度及效度是否达到标准、应试复习存在哪些不合理做法等;深度、客观评析中考英语试题,提供最新备考策略,准确把握中考命题信息;传播先进的语言测试理念,引领我国外语教学测试与评价体系科学发展。本刊栏目设置及其特点如下: 展开更多
关键词 英语教师 中考研究 考试类型 评价体系 上学期 约稿 学年 中考英语试题
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关注《考试与评价》,通往成功的指路灯——如何学好、用好《考试与评价》(英语外研新标准初二版)
15
作者 高迪 《考试与评价(初中英语教师版)》 2009年第6期64-64,共1页
《考试与评价》系列杂志是具有15年历史的英语教辅类期刊,是国家新闻出版总署命名的中国期刊方阵“双效期刊”。它也是国内唯一的针对不同英语考试类型进行同步辅导的系列期刊。十几年来,在编辑们辛勤的努力和广大读者们的支持下,《... 《考试与评价》系列杂志是具有15年历史的英语教辅类期刊,是国家新闻出版总署命名的中国期刊方阵“双效期刊”。它也是国内唯一的针对不同英语考试类型进行同步辅导的系列期刊。十几年来,在编辑们辛勤的努力和广大读者们的支持下,《考试与评价》一直在不断地发展和壮大。作为《考试与评价》(英语外研新标准初二版)的责任编辑,我感到无比的光荣和自豪,同时,也感到了身负的责任和使命。作为一本教辅类的杂志,不仅仅要有充实的内容、多样的形式、巧妙的设计, 展开更多
关键词 考试类型 评价 英语 初二 标准 国家新闻出版总署 教辅类期刊 路灯
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使用双向细目表,加强语文单元测验命题的科学性 被引量:1
16
作者 陈晓姿 《现代语文(中旬.教学研究)》 2006年第5期123-124,共2页
关键词 单元测验 语文 双向细目表 考试类型 主观随意性 中学 教学目标
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工商企业经营管理难点问题辅导
17
作者 孙天法 《现代远程教育研究》 1998年第3期36-37,62,共3页
经营管理是活的科学,源于生产实践,但不是管理实践的简单再现,是经营管理实际经过科学地分析、归纳、抽象而产生的带有普遍性、规律性的思维成果。学习工商企业经营管理和从事工商企业经营管理工作,必须举一反三,触类旁通。在本学期的... 经营管理是活的科学,源于生产实践,但不是管理实践的简单再现,是经营管理实际经过科学地分析、归纳、抽象而产生的带有普遍性、规律性的思维成果。学习工商企业经营管理和从事工商企业经营管理工作,必须举一反三,触类旁通。在本学期的考试类型中,多项选择和案例分析是中央电大该课程考试中具有新意的题型。在本期的教学辅导中,我们重点演示一下这两类题型教学要求要领。 展开更多
关键词 企业经营管理 案例分析 经营管理工作 多项选择 工商企业 生产实践 管理实践 课程考试 考试类型 包装策略
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高校自主招生发展浅析
18
作者 蓝崑 《文教资料》 2009年第19期205-206,共2页
自主招生是我国扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔优秀创新人才的积极探索。从2001年试点以来,自主招生的发展和演变已经经历了9个年头。在这9年时间里,上级主管部门、各试点高校以及众多的考生家长对... 自主招生是我国扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔优秀创新人才的积极探索。从2001年试点以来,自主招生的发展和演变已经经历了9个年头。在这9年时间里,上级主管部门、各试点高校以及众多的考生家长对于这样一个全新的招生模式都在不断摸索、改进和尝试。本文从自主招生的发展、招生模式、考试类型等方面对自主招生进行了小结和分析,希望自主招生在引导基础教育、促进人才选拔方式多样化、改善生源结构等方面取得更加显著的成效。 展开更多
关键词 高校自主招生 招生模式 考试类型
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《基础会计学》期末复习提示
19
作者 曾宪宁 《江西广播电视大学学报》 1997年第3期15-16,共2页
《基础会计学》是成人大专经济类各专业的一门专业基础课程,该课程今年采用于玉林老师主编的《基础会计学》教材,内容作了较大修改,现将有关内容重点提示,仅供参考。 一、考试类型:该课程考试类型较多,题量覆盖面较大,主要有名词解释、... 《基础会计学》是成人大专经济类各专业的一门专业基础课程,该课程今年采用于玉林老师主编的《基础会计学》教材,内容作了较大修改,现将有关内容重点提示,仅供参考。 一、考试类型:该课程考试类型较多,题量覆盖面较大,主要有名词解释、填空题、单项选择、多项选择、问答题、业务题,其中业务题中包含分录、计算、编表、改错等类型,占40%。 二。 展开更多
关键词 《基础会计学》 期末复习 会计科目 会计对象要素 考试类型 会计核算 一般会计原则 权责发生制 会计报表 会计规范
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澳大利亚VCE与中国高考命题之异同比较 被引量:3
20
作者 徐娟敏 《天津教育》 北大核心 2008年第7期44-44,共1页
澳大利亚维多利亚州省教程和评价监督局(以下简称VCAA)的考试种类有VCE、GAT等考试类型,其中VCE(Victoria Certificate of Education)是最重要的考试项目。一般每年有来自500所学校的15万名左右的考生参加此项考试,考试科目有数... 澳大利亚维多利亚州省教程和评价监督局(以下简称VCAA)的考试种类有VCE、GAT等考试类型,其中VCE(Victoria Certificate of Education)是最重要的考试项目。一般每年有来自500所学校的15万名左右的考生参加此项考试,考试科目有数学(专业数学、数学方法等)、科学(生物、化学、物理、心理学等)、体育、英语(英语语言、英语文学等)及相关的社会学科(会计、经济、地理、历史等)。 展开更多
关键词 澳大利亚 异同比较 高考命题 中国 考试类型 数学方法 英语语言 维多利亚州
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