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广西中职生心理健康教育模式的实践与探索
被引量:
4
1
作者
王瑶
陈燕
《南宁职业技术学院学报》
2013年第3期40-42,共3页
广西中职生典型的心理问题表现在学习、情感意志、个性、择业和人际交往等方面,实施"四维抗压、耐挫励志、多方位支持"心理健康教育模式,建立心理健康教育中心,丰富心理健康教学内容,开展团体心理辅导活动,开设专题心理讲座,...
广西中职生典型的心理问题表现在学习、情感意志、个性、择业和人际交往等方面,实施"四维抗压、耐挫励志、多方位支持"心理健康教育模式,建立心理健康教育中心,丰富心理健康教学内容,开展团体心理辅导活动,开设专题心理讲座,完善档案资料和制度汇编,设置抗压耐挫考评标准,对中职生进行心理健康教育成效显著。
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关键词
中职生
四维抗压
耐挫励志
多方位支持
心理健康教育
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题名
广西中职生心理健康教育模式的实践与探索
被引量:
4
1
作者
王瑶
陈燕
机构
广西纺织工业学校
广西警官学校
出处
《南宁职业技术学院学报》
2013年第3期40-42,共3页
基金
2009年广西壮族自治区教改项目<广西中职生心理健康教育策略研究>阶段性研究成果
(桂教职成〔2009〕83号)
文摘
广西中职生典型的心理问题表现在学习、情感意志、个性、择业和人际交往等方面,实施"四维抗压、耐挫励志、多方位支持"心理健康教育模式,建立心理健康教育中心,丰富心理健康教学内容,开展团体心理辅导活动,开设专题心理讲座,完善档案资料和制度汇编,设置抗压耐挫考评标准,对中职生进行心理健康教育成效显著。
关键词
中职生
四维抗压
耐挫励志
多方位支持
心理健康教育
Keywords
secondary vocational school students
four-dimensional resistance to pressure
frustration bearing and motivation
diversified assistance
psychological health education
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
广西中职生心理健康教育模式的实践与探索
王瑶
陈燕
《南宁职业技术学院学报》
2013
4
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