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耳鸣掩蔽疗法与耳鸣习服疗法治疗主观性耳鸣的效果对比 被引量:1
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作者 涂恩毅 《当代医药论丛》 2020年第5期30-31,共2页
目的:比较用耳鸣掩蔽疗法与耳鸣习服疗法治疗主观性耳鸣的效果。方法:选取成都市新都区人民医院耳鼻喉科2017年8月至2018年8月接诊的86例主观性耳鸣患者进行研究。将其均分为掩蔽组(n=43)和习服组(n=43)。为掩蔽组患者采用耳鸣掩蔽疗法... 目的:比较用耳鸣掩蔽疗法与耳鸣习服疗法治疗主观性耳鸣的效果。方法:选取成都市新都区人民医院耳鼻喉科2017年8月至2018年8月接诊的86例主观性耳鸣患者进行研究。将其均分为掩蔽组(n=43)和习服组(n=43)。为掩蔽组患者采用耳鸣掩蔽疗法进行治疗,为习服组患者采用耳鸣习服疗法进行治疗。然后对比两组患者的治疗效果。结果:习服组患者治疗的有效率高于掩蔽组患者,P<0.05;治疗3个月后和治疗6个月后,习服组患者耳鸣致残量表(THI)的评分均低于掩蔽组患者,P<0.05。结论:与采用耳鸣掩蔽疗法相比,用耳鸣习服疗法治疗主观性耳鸣的效果较好,可显著改善患者的临床症状。 展开更多
关键词 耳鸣掩蔽疗法 耳鸣习服疗法 主观性耳鸣
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鼓室内注射利多卡因联合心理辅导及掩蔽治疗耳鸣的效果评价 被引量:3
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作者 孙群 汪琼 李小虎 《现代诊断与治疗》 CAS 2018年第9期1442-1443,共2页
目的研究鼓室内注射利多卡因联合心理辅导及掩蔽治疗耳鸣的效果。方法选择2015年6月~2017年6月我院收治的96例耳鸣患者。将其随机分为观察组和对照组各48例。对照组采用鼓室内注射利多卡因联合心理辅导进行治疗,观察组在对照组基础上行... 目的研究鼓室内注射利多卡因联合心理辅导及掩蔽治疗耳鸣的效果。方法选择2015年6月~2017年6月我院收治的96例耳鸣患者。将其随机分为观察组和对照组各48例。对照组采用鼓室内注射利多卡因联合心理辅导进行治疗,观察组在对照组基础上行耳鸣掩蔽疗法进行治疗,对比两组治疗效果。结果观察组治疗总有效率为81.25%,显著高于对照组的62.50%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,观察组心理状态评分显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论鼓室内注射利多卡因联合心理辅导基础上应用耳鸣掩蔽疗法治疗耳鸣,疗效确切,可以明显改善患者心理情况,提高患者生活质量,适合推广应用。 展开更多
关键词 利多卡因 心理辅导 耳鸣掩蔽疗法 耳鸣
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耳鸣掩蔽和习服治疗在主观性耳鸣治疗中的效果比较 被引量:7
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作者 程坚 《深圳中西医结合杂志》 2015年第11期130-131,共2页
目的:观察比较耳鸣掩蔽和习服治疗在主观性耳鸣治疗中的效果。方法:选取来我院进行治疗的主观性耳鸣患者122例共161患耳,将94例掩蔽试验阳性患者中的48例随机纳入掩蔽治疗组,其余46例阳性和28例阴性均纳入习服治疗组。掩蔽治疗组采取掩... 目的:观察比较耳鸣掩蔽和习服治疗在主观性耳鸣治疗中的效果。方法:选取来我院进行治疗的主观性耳鸣患者122例共161患耳,将94例掩蔽试验阳性患者中的48例随机纳入掩蔽治疗组,其余46例阳性和28例阴性均纳入习服治疗组。掩蔽治疗组采取掩蔽疗法进行治疗,习服治疗组采取习服疗法进行治疗。结果:习服治疗组患者的临床治疗总有效率为83.78%,显著高于掩蔽治疗组患者的52.08%,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗6个月后和治疗12个月后,习服治疗组患者的耳鸣残疾评估量表(THI)评分均显著低于掩蔽治疗组,组间比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。两组患者治疗后的耳鸣烦躁程度与治疗前相比,均有显著降低,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:习服疗法治疗主观性耳鸣与掩蔽疗法相比,能够显著改善患者的THI评分及耳鸣烦躁度,其疗效具有显著的优势。 展开更多
关键词 主观性耳鸣 耳鸣掩蔽疗法 习服疗法 治疗效果
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