浅谈解剖学的趣味性教学

在医学教育中占有重要地位的人体解剖学,授课时数多、內容繁杂,一次课下来就有数百个新名词,再加上肌肉的起止、血管的分布、脏器的毗邻、神经的走行等,需要记忆的东西甚多,能够进行逻编推理的内容很少,教师教的费力,学生感觉混乱厌烦。事买证明,课堂上单纯地照本宣教、枯燥无味地名词罗列,确实是抑制学生的思维。

导尿中常见的问题及其处理

导尿是临床上常用的技术操作之一,但有时并不被医护人员所重视,因此,临床上常发生对适应症掌握不严,操作中不注意无菌原则或操作中方法不当等问题,给病人造成不必要的痛苦,甚至引起严重的并发症,现根据我科临床所见,就其常见的问题,提出讨论如下:一、指征过宽:由于麻醉,切口疼痛镇静药物的应用及精神因素原因。