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践行“活教学”,培养技术技能型聋人人才
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作者 杨七平 《现代特殊教育》 2015年第3期12-13,共2页
上海市聋哑青年技术学校(简称聋青技校)的前身是著名教育家陈鹤琴先生创办的上海特殊儿童辅导院。长期以来,聋青技校本着“以人为本,育残成才”的办学理念,积极践行陈鹤琴的“活教育”思想,一方面运用“活教材”,构建了满足聋生... 上海市聋哑青年技术学校(简称聋青技校)的前身是著名教育家陈鹤琴先生创办的上海特殊儿童辅导院。长期以来,聋青技校本着“以人为本,育残成才”的办学理念,积极践行陈鹤琴的“活教育”思想,一方面运用“活教材”,构建了满足聋生需求的课程体系,另一方面践行“活教学”,为社会培养输送了大批技术技能型聋人人才。 展开更多
关键词 活教育 聋人人才 技术技能
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