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聋哑校班主任工作中的个别化教育
1
作者
黎冰
《基础教育(重庆)》
2004年第3期62-62,共1页
个别化教育是近年来特殊教育工作中一直研讨的一个课题,在此我仅谈谈我对聋哑校班主任工作中实施个别化教育的一点粗浅见解。
关键词
聋哑校
班主任工作
个别化教育
班级管理
特殊教育
下载PDF
职称材料
对聋哑学校实施素质教育的几点建议
2
作者
杨铁军
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第11期83-83,共1页
素质教育,是以提高学生的综合素质、促进学生的全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,重在培养学生认识世界、融入世界、改造世界的能力。本文阐述了在聋哑校实施素质教育的重要性,提出在聋哑校教学中,通过提高...
素质教育,是以提高学生的综合素质、促进学生的全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,重在培养学生认识世界、融入世界、改造世界的能力。本文阐述了在聋哑校实施素质教育的重要性,提出在聋哑校教学中,通过提高学生的心理素质、提高学生的思想素质、根据聋哑生的特点创设教育教学环境、培养学生的创造精神等途径在聋哑校全面实施素质教育。
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关键词
聋哑校
教学
素质教育
全面实施
下载PDF
职称材料
题名
聋哑校班主任工作中的个别化教育
1
作者
黎冰
机构
重庆市开县聋哑学校
出处
《基础教育(重庆)》
2004年第3期62-62,共1页
文摘
个别化教育是近年来特殊教育工作中一直研讨的一个课题,在此我仅谈谈我对聋哑校班主任工作中实施个别化教育的一点粗浅见解。
关键词
聋哑校
班主任工作
个别化教育
班级管理
特殊教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G76 [文化科学—特殊教育学]
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职称材料
题名
对聋哑学校实施素质教育的几点建议
2
作者
杨铁军
机构
吉林省长春市双阳区聋哑学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第11期83-83,共1页
文摘
素质教育,是以提高学生的综合素质、促进学生的全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,重在培养学生认识世界、融入世界、改造世界的能力。本文阐述了在聋哑校实施素质教育的重要性,提出在聋哑校教学中,通过提高学生的心理素质、提高学生的思想素质、根据聋哑生的特点创设教育教学环境、培养学生的创造精神等途径在聋哑校全面实施素质教育。
关键词
聋哑校
教学
素质教育
全面实施
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
聋哑校班主任工作中的个别化教育
黎冰
《基础教育(重庆)》
2004
0
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职称材料
2
对聋哑学校实施素质教育的几点建议
杨铁军
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016
0
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职称材料
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