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高中英语听说课的教学研究
被引量:
1
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作者
赵辉
《文理导航》
2009年第4X期25-26,共2页
一、开展英语听说课教学的必要性:(1)英语听说课教学是英语学习的实质与外语教学改革的需要。英语是一种语言,是交际工具。英语学习的最终目的就是用英语获取和处理信息,得体地用英语与他人进行交际。
关键词
英
语听说课
外语教学改革
教学研究
教学效果
语言实际运用
学习潜能
练习形式
课堂教学实际
聋子英
下载PDF
职称材料
题名
高中英语听说课的教学研究
被引量:
1
1
作者
赵辉
机构
河北迁安一中
出处
《文理导航》
2009年第4X期25-26,共2页
文摘
一、开展英语听说课教学的必要性:(1)英语听说课教学是英语学习的实质与外语教学改革的需要。英语是一种语言,是交际工具。英语学习的最终目的就是用英语获取和处理信息,得体地用英语与他人进行交际。
关键词
英
语听说课
外语教学改革
教学研究
教学效果
语言实际运用
学习潜能
练习形式
课堂教学实际
聋子英
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
高中英语听说课的教学研究
赵辉
《文理导航》
2009
1
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