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高中英语听说课的教学研究 被引量:1
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作者 赵辉 《文理导航》 2009年第4X期25-26,共2页
一、开展英语听说课教学的必要性:(1)英语听说课教学是英语学习的实质与外语教学改革的需要。英语是一种语言,是交际工具。英语学习的最终目的就是用英语获取和处理信息,得体地用英语与他人进行交际。
关键词 语听说课 外语教学改革 教学研究 教学效果 语言实际运用 学习潜能 练习形式 课堂教学实际 聋子英
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