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聋校小学阶段“康教结合”集体康复校本课程设置与教材编写的探讨 被引量：1
1
作者 王圣永 孙利云 《内蒙古教育（D）》 2016年第9期29-29,31,共2页
“医教结合”“康教结合”正在全国和如火如荼地开展,众多聋校正在进行集体康复训练.聋校需要设置集体康复校本课程,同时按照科学合理的原则编写适合学生的校本教材,让聋生得到综合康复.
关键词 聋校康教结合 集体康复 校本课程
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