城市轨道交通客运组织教学模式改革

作为高职院校城市轨道交通运营专业的学生,大多数以参加工作为就业目标。但在社会科技经济迅速发展过程中,传统填鸭教学方式培养出的学生已无法满足社会对高职应用型人才的需求,在招聘高职院校城市轨道交通运营专业的学生时公司主要看重的是人才的专业知识、操作能力和职业素养。为满足这一需求,本文以“特殊天气突发大客流应急处理”教学内容为切入点,在《城市轨道交通车站客运组织》课程教学运用了职业体验法的教学方法,并作出了反思。职业体验法是一种以学生为中心,创设一定的职业环境,让学生作为其中的工作人员,解决一定的社会实践问题,培养学生的综合能力。

高职院校《律师实务》课堂教学改革浅议

《律师实务》课程是高职院校法律专业学生的一门必修课程,一般安排在实习前的一学期开设,是一门实践性较强的课程,为学生毕业后能在工作岗位上迅速适应岗位要求而开设,因此,在教学过程中,应以培养学生的律师执业技能为主。本文作者结合自己从事律师的实践经验,来谈谈《律师实务》这门课程的教改,主要从分析教学对象——注重非智力因素的培养、更新教学方法——引入"职业体验法"、以及提高教师的综合素质——以"双师型教师"教学为主等三方面入手。