大学生生涯适应力与职业决断力的关系研究

基于生涯建构理论,以福建省3所综合类大学的275名大学生为被试,通过问卷调查,运用有调节的中介作用检验程序进行模型检验,考察了大学生职业决策自我效能在生涯适应力与职业决断力的中介作用及职业呼唤的调节作用。结果表明:大学生生涯适应力四维度正向预测其职业决断力;职业决策自我效能感在生涯适应力对职业决断力的影响中起中介作用,其中,职业决策自我效能在生涯适应力的关注、控制、好奇三维度对职业决断的影响中起部分中介作用,在自信维度上起完全中介作用;职业呼唤在职业决策自我效能对职业决断力的影响中起着调节作用,相比低的职业呼唤,大学生具备高的职业呼唤时,其生涯适应力通过职业决策自我效能的中介作用对职业决断力产生的积极影响更强烈。

就业压力对大学生职业探索的影响:职业决断力的中介作用

职业探索对个体职业发展至关重要,有关就业压力和职业探索关系背后的机制研究还比较缺乏。鉴于此,文章以2106名大学生为研究对象,探讨就业压力对职业探索的影响,以及职业决断力在二者之间的中介作用。结果发现:(1)就业压力与职业探索呈显著负向关系;(2)职业决断力在就业压力和职业探索之间起完全中介的作用。

大学生职业决断力的测量问卷与个体差异

基于文献回顾与102份开放式问卷调查结果,编制大学生职业决断力初始问卷,包含36个题项。在广州一所综合性本科院校回收650份有效问卷,通过项目分析与探索性因子分析,确定了9个题项的正式问卷,发现大学生职业决断力包含三个维度:职涯准备决断力、社会舆论决断力和职业环境决断力。随后在广州、深圳、湘潭、北京、天津、泉州等城市多所综合性本科院校回收448份有效问卷,验证性因子分析结果支持了大学生职业决断力的三因子结构。分析结果还发现:中国大学生职业决断力及其三个维度得分水平不高;女大学生职业环境决断力不如男大学生;低收入家庭出身大学生的职涯准备决断力不如来自社会经济地位较高家庭的同伴。问卷信效度良好,可作为大学生职业决断力的测量工具。

锦州市三级甲等医院实习护生职业决断力在欺凌行为与职业探索间的中介效应

目的了解锦州市三级甲等医院实习护生欺凌行为、职业决断力与职业探索的相关性,探讨职业决断力在欺凌行为与职业探索间的中介效应,为护理教育者和管理者采取针对性策略,提高护生职业探索水平提供依据。方法采用便利抽样法,选取2022年6月—2023年3月在锦州市2所三级甲等医院实习的318名护生为研究对象,以中文版护生遭受欺凌行为量表、职业探索问卷和职业决断力问卷对实习护生进行调查,并对数据进行分析。结果三甲医院实习护生欺凌行为总分[M(P_(25),P_(75))]为16.00(10.00,22.25)分,职业决断力总分为(32.50±6.57)分,职业探索总分为(57.98±11.10)分。职业探索与职业决断力呈显著正相关(P<0.01),与欺凌行为呈显著负相关(P<0.01);Bootstrap检验结果显示,职业决断力在三甲医院实习护生欺凌行为和职业探索间的中介效应为-0.152(95%CI:-0.208~-0.099),占总效应的59.6%。结论锦州市2所三级甲等医院实习护生欺凌行为、职业决断力与职业探索间两两相关,职业决断力在三甲医院实习护生欺凌行为和职业探索间起部分负向中介作用。护理教育者和管理者应重视护生的实习环境,采取有效措施减少欺凌行为的发生,提升其职业决断力,从而促进职业探索频率的增加。