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浅谈对高职文秘英语教材评价体系的几点思考
被引量:
1
1
作者
王莉收
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2012年第4期171-173,共3页
经济和文化的飞速发展使中外企业对秘书有大量的需求,文秘英语教材的创新也遇到机遇和挑战。本文从编写依据、语言学理论、职业受众需求、人文导向等几个方面对科学的、实用的、合乎实际需要的评价体系提出几点思考,以期有益于文秘英语...
经济和文化的飞速发展使中外企业对秘书有大量的需求,文秘英语教材的创新也遇到机遇和挑战。本文从编写依据、语言学理论、职业受众需求、人文导向等几个方面对科学的、实用的、合乎实际需要的评价体系提出几点思考,以期有益于文秘英语教材的编写及优秀文秘人才的培养。
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关键词
文秘英语教材
教材评价体系
职业受众需求
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职称材料
题名
浅谈对高职文秘英语教材评价体系的几点思考
被引量:
1
1
作者
王莉收
机构
吉林警察学院中外语言系
出处
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2012年第4期171-173,共3页
基金
吉林省教育厅科研项目(吉教科文合字[2009]第489号)
文摘
经济和文化的飞速发展使中外企业对秘书有大量的需求,文秘英语教材的创新也遇到机遇和挑战。本文从编写依据、语言学理论、职业受众需求、人文导向等几个方面对科学的、实用的、合乎实际需要的评价体系提出几点思考,以期有益于文秘英语教材的编写及优秀文秘人才的培养。
关键词
文秘英语教材
教材评价体系
职业受众需求
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈对高职文秘英语教材评价体系的几点思考
王莉收
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2012
1
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