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职业学校物理教学的探索与思考 被引量:1
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作者 林冬 《价值工程》 2011年第11期255-255,共1页
职校生普遍因为学习能力不强,加上对物理知识学习认识上的不足和高中物理体系的难度本身及其它因素造成了职校生学习物理没有兴趣和激情。通过分析物理体系建立对其它专业知识的重要性,加强和专业知识的联系及根据学生本身能力的实际出... 职校生普遍因为学习能力不强,加上对物理知识学习认识上的不足和高中物理体系的难度本身及其它因素造成了职校生学习物理没有兴趣和激情。通过分析物理体系建立对其它专业知识的重要性,加强和专业知识的联系及根据学生本身能力的实际出发,以新课改为契机思考职校物理的教学进行探索和思考是必要的。 展开更多
关键词 职业学校物理教学 物理学对专业知识的影响 横向和纵向联系 新课改为契机
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浅析STS教育在职业学校物理教学中的有效渗透 被引量:3
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作者 黄信斌 《广西教育学院学报》 2018年第2期211-215,共5页
教育是社会进步与发展的基础,STS教育则是社会教育中的一个不可替代的重要方面,它在职业学校物理教学中的有效渗透更是当前职业教育课程改革的新途径。本文从STS教育的概念入手,分别阐述了STS教育在职业学校物理教学中渗透的有效性、优... 教育是社会进步与发展的基础,STS教育则是社会教育中的一个不可替代的重要方面,它在职业学校物理教学中的有效渗透更是当前职业教育课程改革的新途径。本文从STS教育的概念入手,分别阐述了STS教育在职业学校物理教学中渗透的有效性、优势和意义,以及STS教育包含的丰富内容、多样方法、独特途径等等。 展开更多
关键词 职业学校物理教学 STS教育
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职业学校物理教学的现状及对策
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作者 王晓芳 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期90-90,共1页
职校学生普遍学习能力差,再加上对物理知识学习上的不足和高中物理体系本身的难度及其他因素造成了职校生学习物理没有兴趣。通过分析物理体系建立对其专业知识学习的重要性,加强和专业知识的联系及根据学生本身能力的实际出发,以新课... 职校学生普遍学习能力差,再加上对物理知识学习上的不足和高中物理体系本身的难度及其他因素造成了职校生学习物理没有兴趣。通过分析物理体系建立对其专业知识学习的重要性,加强和专业知识的联系及根据学生本身能力的实际出发,以新课改为契机对物理教学进行探索和思考是必要的。 展开更多
关键词 职业学校物理教学 物理对专业知识的影响 新课改为契机 兴趣和激情
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