探讨高职会计专业职业岗位模式的实训教学

如何搞好专业实训教学、提高学生实际操作应用能力一直是高职会计教学探索和研究的课题。针对高职会计专业的培养目标，结合当前的会计市场需求和高职会计专业的实训教学现状，提出在高职会计专业加强职业岗位实训教学的基本思路，并着重阐明职业岗位实训教学的实施方案。

基于“职业岗位模式培养”的计算机基础课程改革与实践

计算机如今在人们的工作和生活中发挥着非常重要的作用,因此已经成为一个必不可少的工具。学校在开展计算机课程的教学过程中,要随着社会对于计算机人才的需要适时地调整培养的方案。近几年对于计算机人才的需要日渐增多,因此学校开始逐渐地开展职业岗位的培养方案。本文主要就如今的计算机课程的职业岗位的培养模式展开分析,希望能够促进这一教学模式的改革,使得学生能够将计算机的知识应用在工作中。

浅析基于“职业岗位培养模式”的高职《局域网组建与维护》课程教学改革

计算机网络专业是一门实践性和应用性很强的学科,而《局域网组建与维护》是计算机网络专业的一门核心课程。本文主要结合《局域网组建与维护》课程教学存在的问题,围绕计算机网络岗位职业能力为核心展开对课程进行改革研究。

基于职业岗位培养模式的课程教学改革研究——以《会计职业基础》为例

会计学是一门实践性和应用性很强的学科,而《会计职业基础》是会计与审计专业的一门核心课程。本文主要结合《会计职业基础》课程教学存在的问题,围绕会计岗位职业能力为核心展开对课程进行改革研究。

基于职业岗位培养模式的《计算机应用基础》课程教学改革实践与研究

高等院校的计算机专业已经成为了近年来的最热门专业之一,高校在组织计算机课程教学的过程中,《计算机应用基础》是其中最重要的一门课程,通过这门课程的学习能够帮助学生完善基础理论知识,让学生掌握基本的操作技能,提高学生的专业能力和综合素质。当前一个阶段我们要落实好该门课程的教学改革实践,基于当前的社会需求和就业形势来构建基于职业岗位培养模式教学体系,目的是进一步提升计算机人才培养的质量和专业教学水平。

高职院校“岗位主导”体育教学模式内容的构建

本文根据高职教育"以服务为宗旨、以就业为导向,以能力培养为主线"的方针,提出了在高职院校体育教学中实施"岗位主导"的教学模式,并就其可行性、内涵和特征进行了分析,在此基础上对"岗位主导"教学模式的内容进行了初步构建,以期为高职院校实施"岗位主导"体育教学模式实践提供参考。

Cultivation of＂Soft Power＂ of Vocational Interior Design

it is a case study of Jiangyin vocational and technical college, based on the development of the industry and the position requirements; it can analyze the current inadequacy of training mode. Based on skills development, it can reinforce students＇ talents cultivation objective of sustainable development, explore new mode of professional personnel training in interior design in higher vocational education.