产教融合下高职土建类专业项目化核心课程体系构建研究

本文聚焦于土建领域高职教育中专业课程设置的优化,主要针对教学内容与企业实际工程项目岗位所需核心能力不匹配的现状,以及教师对行业适岗人才的理解不足为目标的教学体系进行探讨和分析。本文指出,应将课程核心内容与岗位核心职业能力直接关联,实施课程与岗位的精准对接,削减非关键教学内容。依据各课程核心主题,巧妙串联起相互支撑、逐层递进的岗位核心能力微模块链,形成项目导向的核心课程群,以此促进教育与产业的深度融合,解决教育内容与现实状况脱节和学生在构建系统性知识技能框架上的欠缺问题,为行业培养综合应用能力型专业人才。旨在构建一个以培养全方位核心岗位能力为目标的教学体系,实现高职教育中人才培养模式的有效创新。

谈《管理学原理》在高职院校酒店管理专业人才培养中的地位——《管理学原理》说课脚本

要充分发挥《管理学原理》教学在高职院校酒店管理专业人才培养中的作用,就必需了解高职院校学生的特点,酒店管理专业人才培养的目标,职业岗位群所要求的职业素养、职业技能和能力要素,管理学原理的学科特点、课程培养目标以及与其他主干课程关系.唯此,才能准确把握实施该课程事项的原则、方法、手段和艺术,使之实现该课程教学的预期目标.参5.