职业情感承诺与职业成就感对社会工作者职业意志的影响研究

通过对若干社会工作机构的社会工作者问卷调查发现:职业情感承诺对社会工作者职业意志有预测作用,职业成就感通过职业情感承诺影响职业意志。应该通过加强专业化和职业化建设,提高社会工作者内在的职业情感承诺和职业成就感,通过加强宣传,逐步改善社会工作的外在发展环境,提高社会工作者的职业意志。

人格—职业匹配与职业情感承诺的关联机制——以407名免费师范生为例

在人与环境匹配的理论框架下,结合职业人格与心理授权的基本观点,考察人格-职业匹配与职业情感承诺的关联机制。以407名免费师范生为被试,将其视为教师职业的潜在应聘群体,利用结构方程模型对其问卷数据进行分析,发现人格-职业匹配对免费师范生的职业情感承诺有着直接和间接的影响。这种间接影响通过免费师范生对教师职业的意义认同和胜任体验的双重中介来实现。进一步,意义认同通过内部动机的部分中介而影响职业情感承诺,胜任体验则通过内部动机的完全中介作用来影响职业情感承诺。