高职生职业成功教育要论——基于山西五所高职院校的抽样调查

高职生有着较强的职业成功期望,他们在职业探索中遇到的现实矛盾的排解需要职业成功教育。高职院校不仅要培养和提高学生的专业技能,还应帮助和促进其努力实现职业成功。职业成功价值观和职业成功素质教育,是高职生职业成功教育的基本着力点。高职院校要从职业成功价值观教育、职业成功素质培育、育人队伍建设等方面加强学生职业成功教育。

试论高职生职业成功教育的内容体系

开设《高职生职业成功教育》课,是高职院校帮助和促进高职生努力实现职业成功的有效措施。该课的基本内容应包括:正确认识职业成功、合理规划职业成功、努力具备职业成功素质、及早防范职业失败因子、坚实迈向职业成功。这五大方面构成一个有机整体,反映了高职生寻求职业成功应遵循的一般规律和路径,其根本目的在于激发高职生自身探求职业成功的能动性。

提高高职教育质量路径研究

高等职业教育是我国教育的重要组成部分,为我国的社会主义建设输送着一批又一批的人才,成为培养高素质人才的摇篮,但是通过调查和研究显示,高等职业教育的质量还有待于进一步提高。本文简要介绍了影响高职教育质量的软硬件因素,重点讲述了国外发达国家的高职教育的成功经验,从而为我国特色职业教育的发展提出了策略。