国内外职业承诺研究述评

从职业与事业的区别入手,对国内外职业承诺的概念、常用的几种职业承诺量表、职业承诺形成过程以及相关模型、前因与后果变量等方面的已有研究进行回顾和分析。研究发现,职业承诺与一些重要的效果变量有比较显著的关系,如职业满意度、工作投入、工作绩效等。文章最后指出了目前存在的问题及今后努力研究的方向,如现有的职业承诺概念比较凌乱,测量工具虽然多数是参照国外的重新编制,但其适用范围比较狭窄,因此需要对职业承诺的概念进行重新整合,职业承诺量表也需要对其在信效度指标上进行深入探索。

实习护生职业承诺的现状分析

目的了解实习护生的职业承诺现状。方法采用《护士职业承诺量表》对423名实习护生进行问卷调查。结果实习护生的职业承诺水平为2.93,呈中下水平;大专实习护生的情感承诺、规范承诺高于本科及以上学历(P<0.05或P<0.01),情感承诺还高于中专实习护生(P<0.01);实习时间大于8个月的经济成本承诺显著高于小于3个月的实习护生(P<0.001);二级医院实习护生的情感承诺和规范承诺高于三级及以上医院的实习护生(P<0.05或P<0.001),规范承诺还显著高于基层医院的实习护生(P<0.001)。结论实习护生的职业承诺处于中下水平,急需提高;不同学历、实习时间和医院等级实习护生的职业承诺水平不同。

医生职业承诺:基于广州市某三甲综合性医院实证研究

目的:通过对广州市某三甲综合医院医生的职业承诺量表调查,了解新医改背景下公立医院医生的职业承诺状况,并基于实证调查结果分析,探索改进医生职业承诺的有效措施。方法:采用三维度职业承诺量表,对该院所有在职医生进行调查。结果:该院医生总体职业承诺得分为3.38±0.46。年龄、从医年限与职业承诺呈显著正相关(P<0.01),职业承诺、情感承诺、规范承诺得分在代表年资的因素得分上呈现出两头高、中间低"U"型格局。结论:医院管理者应树立多维的医生职业承诺观,通过加强医生规范承诺教育、处理好薪酬与职业承诺的辩证关系,注重中青年医生的正向职业引导,多维举措协同并进,提高医生的职业承诺水平。