人性的教育是语文教学的本质体现——关于边疆地区职业技术学院语文教学的思考

本文从边疆地区职业技术学院语文教学是构建和谐的人文素质入手,从教学目的及教材内容选编、教学操作方式商讨,实现语文人性教育的本质。

职业技术学院语文教学之我见

职业技术教育在我国越来越受到重视,作为职业技术学院提升学生基本素质的语文教学,似乎不为学生所重视.如何改变这种状况呢?作者认为首先要加强学生对学语文学习重要性的认识,其次在语文学习中要发挥学生的主观能动性,再次可以把语文教学和学生的生活联系起来,还可以利用多媒体和互联网络技术来进行教学,以期提高职业技术学院语文教学效率.

职业技术学院教学质量监控体系建设浅析

为促进职业院校提高教学质量监控水平,文章利用问卷调查法,搜集A职业院校教学质量监控数据,掌握A职业院校教学质量监控体系的现状。研究结果表明,该院校目前的教学质量监控评价体系在可信度和有效性上均达到了教学评价要求。未来,职业院校需要继续发力,以信息化技术为抓手,以基础课程、核心课程建设为重点,以领导重视为核心,以考核评价为杠杆,持续提高职业院校教学质量评价体系建设水平。

职业学院英语教学中信息技术的融入与教学效果评价

本论文旨在研究信息技术在职业学院英语教学中的融入与教学效果评价。通过探讨学习理论与技术的融合、技术接受模型(TAM)在教育中的应用,以及信息技术与学习动机、认知发展的关系,揭示了信息技术在英语教学中的重要作用。进一步分析了多媒体学习理论与实践,探讨了电子学习环境、交互式白板、在线协作工具在英语学习中的应用。通过多维度评价标准、形成性评价与终结性评价以及反馈机制的重要性和实施方式,对教学效果进行全面评估。最后讨论了信息技术融入的挑战与对策,为提升职业学院英语教学质量提供理论支持和实践指导。

数学建模融入职业技术学院数学教学改革研究

数学建模是将数学理论和方法应用于解决实际问题的方法,在培养学生综合运用数学知识和解决实际问题的能力等方面具有重要作用。将数学建模引入职业技术学院数学课程教学过程中,能够有效增强数学知识的实践应用价值,推动职业技术院校数学课程教学改革,实现培育和发展职业技术院校学生数学素养的教学目标。基于此,文章针对职业技术学院数学课程中引入数学建模的重要意义和实践路径进行简要论述,旨在探讨如何推动数学建模教学,提高职业技术学院学生的数学素质,以期为相关数学教育工作者提供经验借鉴和参考。

厦门海洋职业技术学院港口与航运管理专业获批第一批省级职业院校教师教学创新团队培育建设团队

5月7日,福建省教育厅公布了第二批省级职业院校教师教学创新团队培育建设团队名单,厦门海洋职业技术学院航海学院港口与航运管理专业教学团队人选省级职业院校教师教学创新团队培育建设团队。

江苏航运职业技术学院青年教师在第五届江苏省高校青年教师教学竞赛中获得佳绩

6月21日至24日,由江苏省总工会、江苏省教育厅、共青团江苏省委联合主办,江苏省教育科技工会承办,南京师范大学协办的第五届江苏省高校青年教师教学竞赛暨第七届全国高校青年教师竞赛选拔赛在南京落下幕。江苏航运职业技术学院马克思主义学院教师陆嘉慧作为南通高校思政专项组的唯一代表,荣获二等奖。

周口职业技术学院动物生理说课的设计

说课是现代化教学和教研改革的重要方法。以周口职业技术学院动物生理课程的教学为例,概述课程基本信息,分析课程建设、课程设计,探究课程的实施情况,并根据教学效果总结特色创新亮点,旨在为高职动物生理说课设计提供参考。

农业职业教育人才培养的数字化转型——以苏州农业职业技术学院的教学实践为例

数字化、网络化、智能化赋能经济社会发展作用日益凸显,中国职业教育进入提质培优、增值赋能机遇期和改革攻坚、爬坡过坎关键期,职业院校要准确识变、科学应变、主动求变,以数字化转型的新成效重塑职业教育的新生态。以苏州农业职业技术学院为例,探究该校在数字化教学平台、虚拟仿真实训基地、新型人才培养模式、现代学徒制试点、产教融合等方面的经验,总结了开展农业职业教育信息化人才培养数字化转型成功的模式,以期促进教育高质量发展。

《黄冈职业技术学院学报》投稿须知

《黄冈职业技术学院学报》1999年创刊,2002年获中国标准连续出版物号。栏目主要有:“鄂东文化研究”“职业教育研究”“课程与教学研究”“思政和学生工作”“经济管理和法律研究”“医疗卫生研究”“应用技术研究”。欢迎有创新性的原创稿件及省级以上课题研究成果。投稿须注意的事项,根据《中华人民共和国国家标准》(GB/T 7713.2-2022)《学术论文编写规则》要求,论文一般包括三个部分组成:前置部分、正文部分和附录部分。

山西职业技术学院

山西职业技术学院是一所隶属于山西省人民政府由山西省教育厅管理的普通高等职业技术院校,是国家示范性骨干高职院校、教育部确定的“首批现代学徒制试点院校”,是省教育厅确定的优质高职院校建设项目立项单位,是全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀单位”,是“山西省文明单位标兵”、山西省“创建平安校园先进单位”、山西省“社会治安综合治理优秀单位”,获得省级“众创空间”认定,是建筑材料工程技术专业国家教学资源库建设项目主持单位、教育部高校图指委高职高专分委会委员单位。

山西职业技术学院

山西职业技术学院是一所隶属于山西省人民政府由山西省教育厅管理的普通高等职业技术院校,是国家示范性骨干高职院校、教育部确定的“首批现代学徒制试点院校”,是省教育厅确定的优质高职院校建设项目立项单位,是全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀单位”,是“山西省文明单位标兵”、山西省“创建平安校园先进单位”、山西省“社会治安综合治理优秀单位”,获得省级“众创空间”认定,是建筑材料工程技术专业国家教学资源库建设项目主持单位、教育部高校图指委高职高专分委会委员单位。

山西职业技术学院

山西职业技术学院是一所隶属于山西省人民政府由山西省教育厅管理的普通高等职业技术院校,是国家示范性骨干高职院校、教育部确定的“首批现代学徒制试点院校”,是省教育厅确定的优质高职院校建设项目立项单位,是全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀单位”,是“山西省文明单位标兵”、山西省“创建平安校园先进单位”、山西省“社会治安综合治理优秀单位”,获得省级“众创空间”认定,是建筑材料工程技术专业国家教学资源库建设项目主持单位、教育部高校图指委高职高专分委会委员单位。

山西职业技术学院

山西职业技术学院是一所隶属于山西省人民政府由山西省教育厅管理的普通高等职业技术院校,是国家示范性骨干高职院校、教育部确定的“首批现代学徒制试点院校”,是省教育厅确定的优质高职院校建设项目立项单位,是全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀单位”,是“山西省文明单位标兵”、山西省“创建平安校园先进单位”、山西省“社会治安综合治理优秀单位”,获得省级“众创空间”认定,是建筑材料工程技术专业国家教学资源库建设项目主持单位、教育部高校图指委高职高专分委会委员单位。

安徽水利水电职业技术学院学报稿约

《安徽水利水电职业技术学院学报》是经中华人民共和国新闻出版署批准,由安徽水利水电职业技术学院主办的综合性学术刊物。本刊为双月刊,国内外公开发行,其读者面向全国大专院校师生及相关专业的工程技术人员。本刊主要刊登水利工程、电力工程、机电工程、建筑工程、管理工程、计算机科学及基础学科领域内的学术论文、工程实例等,也适当刊登本院具有创见的教育教学论文,热忱欢迎院内外作者踊跃投稿。

《安徽电子信息职业技术学院学报》征稿启事

《安徽电子信息职业技术学院学报》是综合性学术期刊,是全国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,入选《中国学术期刊影响因子年报》,被中国知网数据库、万方数据“中国核心期刊(遴选)数据库”全文收录。本刊设置“技术应用”“教育教学”“理论研究”三个栏目,主要刊载电子信息技术、计算机应用技术、机电应用技术、教育教学实践和有一定前瞻性、实用性、创新性的理论研究等方面的学术文章。欢迎作者登录网站http://ahdj.cbpt.cnki.net,注册后投稿。

江苏省交通技师学院与厦门翔禹航空服务有限公司举行校企合作备忘录签约仪式暨校企共建共管第一次工作会议——浙江交通技师学院出席中泰职业技术教育合作“210工程”执行工作第二次会议暨中泰职业教育交流合作学术研讨会

1月18日-1月20日,中泰职业技术教育合作“210工程”执行工作第二次会议暨中泰职业教育交流合作学术研讨会在泰国首都曼谷成功召开。浙江交通技师学院党委委员、副校长应建明应邀出席此次研讨会并致辞。此次研讨会由泰国教育部职业教育委员会发出邀请,北京唐风汉语教育科技有限公司组织,泰国教育部职教委副秘书长巴帕·拉达那阿伦、泰国教育部职教委副秘书长宋鹏·班丹、唐风国际教育集团总裁李劲松先生、泰国职教委师资与职业教育人才能力发展处主任素拉鹏·厄姆乌泰、泰国职教委督导部教学督导主任万妮达、泰国职业教育研究院常务理事巴塔玛、泰方学校领导教师和中国职业院校领导教师400余人线下、线上参加会议。

《邢台职业技术学院学报》征稿启事

《邢台职业技术学院学报》(申请更名中的《河北科技工程职业技术大学学报》)是由河北省教育厅主管、邢台职业技术学院主办的综合性学术期刊,系全国高职高专优秀学报、河北省优秀社科学报。本刊创办于1984年,1999年被批准为内转公开的学术期刊。自2003年第1期开始改为双月刊。本刊坚持为教学科研服务,主要设“教学改革与实践”“本科职教探索”“高等教育与管理”“理论分析与研究”“工程技术与应用”“政治经济与管理”“文化与艺术”等栏目。

《闽西职业技术学院学报》投稿须知

《闽西职业技术学院学报》为国内外公开发行的综合性学术刊物(季刊),国内刊号CN35-1287/G4,国际刊号ISSN1673-4823。主要设有马克思主义与当代中国、习近平新时代中国特色社会主义思想研究、苏区研究/闽西区域研究、高职教育研究、文史研究、政治与经济、教育教学研究、农业科学、工业技术等栏目。欢迎广大科研工作者、教育工作者及相关领域的专家学者来稿。

《邢台职业技术学院学报》征稿启事

《邢台职业技术学院学报》(申请更名中的《河北科技工程职业技术大学学报》)是由河北省教育厅主管、邢台职业技术学院主办的综合性学术期刊,系全国高职高专优秀学报、河北省优秀社科学报。本刊创办于1984年,1999年被批准为内转公开的学术期刊。自2003年第1期开始改为双月刊。本刊坚持为教学科研服务,主要设“教学改革与实践”“本科职教探索”“高等教育与管理”“理论分析与研究”“工程技术与应用”“政治经济与管理”“文化与艺术”等栏目。