“以赛促教”模式下的高校计算机职业教育教学策略探讨

随着科技的不断发展,计算机职业教育在高校中扮演着愈发重要的角色。然而,在迅猛的技术更新和社会需求变迁的背景下,传统的教学模式逐渐显露出一系列问题,包括知识导向、教学内容陈旧、单一教学方式等问题。因此,本文深入探讨“以赛促教”模式下的高校计算机职业教育教学策略,期望为高校计算机职业教育的创新提供理论支持和实际指导,推动教育体系更好地适应现代科技发展的挑战。

我国建筑类高等职业教育东盟国际化策略研究

基于扎根理论和专家访谈资料,对我国建筑类高等职业教育东盟国际化的策略展开分析和研究。通过对访谈资料进行编码和分析,提出建筑类高等职业教育东盟国际化的三大策略,分别是风险精准感知策略、动态管理策略和合理化策略。风险精准感知策略强调的是对东盟国家所潜在的系列风险进行精准的判断和识别,包括3个部分的内容:①东盟国家信息的感知与管理;②东盟国家风险预警;③东盟国家风险管控。这三大策略的提出能够帮助我国建筑领域内高等职业教育在东盟国际化过程中应对潜在的风险,保障教育国际化的成效。

财经类高校新文科建设发展策略研究与实践

财经类高校肩负着推进新文科建设的重大使命,也承担着建设中国特色社会主义高校,培养符合中国特色社会主义要求、厚植家国情怀、了解国际经济运行规则的时代新人的重任。财经类高校传统的人才培养模式存在一些学科间的闭塞和隔阂现象,培养的人才难以完全适应新时代社会发展的需求。从新文科建设提出至今,一些高校仍然存在学科壁垒和学科融合不够等问题。学科交叉融合是新文科建设的基本要求,财经类高校人才培养应注重与新时代深度融合,以时代发展需求为导向,利用新文科学术评价机制,开展新文科人才培育。

类ChatGPT人工智能嵌入高校体育中的应用前景、潜在风险与推进策略

探讨了类ChatGPT人工智能嵌入高校体育中的应用前景、潜在风险以及推动策略。作为生成式人工智能的代表,类ChatGPT以其强大的模型预训练和信息生成能力而著称,涵盖了文本生成、视觉感知和听觉理解等多个功能。在高校体育领域,类ChatGPT人工智能有望在体育教学、训练、竞赛和科研等方面获得迅猛发展。然而,这类应用也伴随着技术可信度低和学术造假风险、技术依赖和失业风险,以及个人隐私与安全等问题。因此,为促使类ChatGPT在高校体育中高质量发展,需采取不断发展数字体育模型、完善教育共同进步,以及强化数据隐私保护等一系列措施,确保类ChatGPT人工智能在高校体育领域的可持续、安全、高效应用。

高校外语类专业人才对外传播能力提升策略研究

随着全球化进程的加速和国际交流的日益频繁,高校外语类专业人才的对外传播能力提升变得愈发重要。文章旨在研究如何提升高校外语类专业人才的对外传播能力,以满足社会对外语专业人才的需求。结合现阶段高校外语类专业人才培养情况,分析了高校外语类专业人才对外传播能力的现状和存在的问题,并提出了相应的提升策略,以期为高校外语类专业教育提供新的思路。

课程思政视域下高校影视类课程教学策略

高校影视类的课程实践教学应当突显课程思政的总体思路导向,创新影视类课程现有的教学形式以及课程设计内容。在当前阶段的高校课改进程得到有序推动的情况下,影视类的高校课程应当能够体现出课程思政的指导理念贯穿融入,促使高校影视类的专业学生形成更好的职业道德素养。因此,本文探讨了高校影视类的课程教学基本实践思路,结合课程思政的创新教学理念来提升高校学生的思想道德素养水平。

我国职业教育类期刊发展策略的SWOT-AHP分析

当职业教育类期刊担负着引领职业教育科研方向,传播中、高等职业教育教学成果,促进教师科研能力提高的职责,是高职院校教师进行学术交流的主阵地,因此,提升职业教育类期刊的学术水平不但有利于职业教育教学成果向实践的转化,同时直接影响我国职业教育的发展。当前,我国职业教育类期刊发展优势机遇和劣势挑战并存,对于其未来的发展策略应通过科学的方法,定性定量地进行分析和判断。通过专家访谈、运用SWOT和AHP分析法,从职业教育类期刊内部的优势、劣势,外部的机遇、挑战4个方面的11个指标入手,对职业教育类期刊的发展策略进行科学评估分析,结果表明,适合当前期刊发展的是SO增长型策略:要把握国家政策扶持导向,在职业教育占据我国教育重要地位的现状下,顺应经济发展的趋势,突出当前办刊的优势;充分利用信息网络资源,扩大作者群,提高办刊水平。

高等职业教育计算机类专业招生现状与应对策略

近几年来,IT职业教育的社会吸引力减弱,高等职业学校普遍出现计算机类专业生源数量、质量下降的趋势。文章通过分析计算机类招生部分数据,提出相应的解决方案,并用实际的数据统计说明其科学性及正确性。

运动类APP在高校网球教学中的运用策略研究

文章对运动类APP发展现状以及高校网球教学发展现状进行了探讨,进而提出了运动类APP在高校网球教学中的运用策略,包括将专业教学实践各环节与运动类APP紧密结合、通过运动类APP创设网球线上线下混合教学模式、结合运动类APP建立师生交流反馈机制、建立科学可行的运动类APP使用监督机制、利用运动类APP完善高校网球教学评价体系。

师范类专业认证背景下音乐教育专业的即兴弹唱教学策略研究

高校音乐教育专业的目标是培养能胜任中小学音乐教学任务的教师。即兴弹唱作为中小学音乐教师的基本技能之一,备受教师和学生的关注。在师范类专业认证的背景下,即兴弹唱的教学必须不断发展,融合音乐技能课程的学科特点,与音乐人才的素质培养和社会教育需求相得益彰。本文从理念、计划、教学和考核上深入研究即兴弹唱教学策略,以期为音乐教育教学事业添砖加瓦。

新形势下高校职业教育发展存在的问题及策略分析

在教育事业不断发展的过程中,职业教育得到了越来越多的重视。在当前社会发展中,对于技术型人才的需求越来越大,因此在高校培养技术型人才也成了非常重要的教学目标。从当前的时代背景来看,高新制造产业是未来国家发展的重中之重。国家的发展需要有人才的支撑,无论是学术研究型人才还是技术型人才,都是社会所需要的人才力量。在工业化发展的过程中,社会对于高精尖类的技术型人才需求越来越多。新形势下,高校职业教育的发展得到了越来越多的重视,无论是从法律条文还是从社会待遇等方面对于职业教育所培养的人才都有所倾斜,但其本身仍然存在着些许的问题。下文主要针对新形势下高校职业教育发展过程中存在的问题进行分析并展开相应的策略研究。

基于抖音平台的高校短视频教育传播策略与实践研究

文章旨在探讨抖音平台在高校教育传播中的应用及其存在的问题,并提出高校短视频教育传播策略,研究采用文献综述法和实践案例分析法,分析教育类短视频当前存在的问题。在高校教育传播中,抖音平台具有广泛的受众和丰富的传播形式。然而,由于抖音平台的特殊性,教育类短视频存在内容趋同、可信度存疑、发布时间与互动不佳、缺乏系统性和完整性、法律法规风险等问题。针对这些问题,文章提出了一系列高校短视频教育传播策略。首先,应注重内容创新,充分挖掘高校教育资源,打造符合受众需求的短视频内容。其次,应通过各种传播渠道推广短视频,强化短视频传播效果。同时,应引导用户参与,提高用户互动性和黏性,加大短视频的传播力度。最后,应加强团队建设与能力建设,建立高效的工作机制,提高团队的协作效率和短视频制作能力。通过实践案例分析,文章还探讨了高校短视频教育传播的具体策略和实践应用,进一步证明了短视频在高校教育传播中的重要作用,并提出了相应的建议和思考。综上所述,本研究旨在探究短视频在教育传播中的应用,并针对当前存在的问题提出相应的解决策略和建议,为高校短视频教育传播提供一定的参考和借鉴。

高校工科类创新创业教育现状调查与实施策略探索

深化高校创新创业教育改革是推进高等教育综合改革，促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。在辨析创新创业教育概念的基础上，文章通过对工科大学生创新创业教育特征及基本情况进行实地调研，考察并分析了高校创新创业教育的现状及存在的问题，并从多角度尝试提出了改进策略，为推进大学生创新创业教育提供了一定的依据。

脚背正面颠球新形式分析与训练策略——以广东省普通高校招生体育类统考的足球专业考试为例

笔者运用录像观察法、访谈法、对比分析法,对广东省普通高校招生体育类统考的足球专业考试的脚背正面颠球表现方法的产生与组织结构进行分析,进而提出颠球训练策略。在广东省普通高校招生体育类统考背景下,颠球形式的产生是由时空限制与高新技术投入使用所致。颠球组织结构表现为:颠球前,身体动作呈现预示性、爆发性、鲜明性;颠球时,技术结构表现为快速性、稳定性;颠球后,停运技术一体化与区域技术衔接性。脚背正面颠球训练应结合重复训练法与情景训练法,坚持循序渐进与由易到难的原则。本文旨在为足球教练员指导脚背正面颠球提供借鉴。

高校双创教育与统计类课程教学有机融合的实践研究

在“创新驱动”的大背景下,“双创”与“统计类”课程融合是“以专业为本”的必然趋势。实验班的学生在学习意愿、课堂参与程度、学习表现等方面均高于控制组,采用“双创”的教学模式有利于提高统计专业的教学质量。以此为基础,通过教学内容创新、资源整合等方式,让学生更好地认识到专业前沿动态、最新技术成果以及与之相关的创新创业政策,更好地认识到学习统计知识、双创知识的重要性,解决人才对学习统计知识、双创知识必要性的认知,解决人才创新能力薄弱的难题。

工科高校机械类课程思政教育策略探析

教育是国之大计、党之大计。党的十八大首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”,这也为高等教育课程教学指明了发展方向。为了进一步落实立德树人的根本任务以及习近平总书记关于“课程思政”的导向要求,工科高校机械类教育应当加快构建课程思政育人体系,从而在保证专业教学有效性的同时,促进学生思想道德、品质意识的正向化、健康化发展,为社会培养出更多具备高技能和高素质的机械类人才。基于此,本文在分析课程思政内涵的同时,以工科高校机械类教育为论点,就课程思政教育的有效策略做了详细探讨,以期能够给广大教师同仁提供一些新的教育借鉴。

卫生类职业教育校园文化建设浅议

校园文化对学生身心健康成长具有导向、规范作用,对学校师生思想观念、道德品质等方面有着深远影响。三峡职业技术学院医学院在校园文化建设中注重发挥导向、规范作用,使校园文化建设更富有行业特色,受到社会、用人单位好评。

农村职业教育持续发展的策略思考

当前,农村职教在入口和出口两个环节上问题明显,入口——生源不足,出口——毕业生不愿回农村。究其原因主要有三:一是就农村职校本身而言,培养的学生质量不高,适应能力不强,在开发农村市场的过程中,发挥的作用不大。二是就农业而言,小生产经营带来的低效益吸引不了农村职校的毕业生,农民也不愿意送子女上农村职校;即使上了,毕业后也设法让子女转移到其他行业。三是就学校的外部环境而言,政府。

职业教育制冷类课程的教学设计优化探讨

随着职业教育的发展,教育课程模式也发生了变化,职业院校的人才培养注重技能型人才的培养。但是,当前职业教育制冷类课程的设计受到传统教学模式的限制,不利于学生的培养和发展。因此,需要加强职业教育制冷类课程的教学设计优化,本文就制冷类课程教学设计优化策略进行分析。

航海类专业举办本科职业教育的必要性及其对策研究

针对航海类专业高素质人才数量少、流失率高以及技术技能人才适岗能力弱等问题,本文提出创办航海类本科职业教育的必要性。创新提出进一步深化体制机制改革、构建复合型人才培养体系、开发本科职业教育课程体系、打造高水平教师创新教学团队和共享型实训基地、拓展国际化办学路径等系列举措,试图在举办本科职业教育试点中探索出一条可借鉴、可参考的改革路径,缓解国际船员人才培养供给侧结构性矛盾,为国家职业教育更深层次改革提供实践方案。