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黄炎培职业教育思想及其对近代江西职业教育的影响 被引量:2
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作者 张灵 余龙生 《教育学术月刊》 北大核心 2011年第11期74-76,共3页
黄炎培职业教育思想源于职业教育自身发展需要和务实的精神,主要包括职业教育地位论、职业教育目的论和职业教育三要旨三个基本内涵。认为职业教育有助于解决中国最大最急需要解决的生计问题,有利于个人发展和社会稳定,有利于国家繁荣富... 黄炎培职业教育思想源于职业教育自身发展需要和务实的精神,主要包括职业教育地位论、职业教育目的论和职业教育三要旨三个基本内涵。认为职业教育有助于解决中国最大最急需要解决的生计问题,有利于个人发展和社会稳定,有利于国家繁荣富强,并提出职业教育在整个教育体制中"一贯的、整体的、正统的"的地位等。这些论述对近代江西职业教育的发展产生了重要影响,并使江西成为当时职业教育发展较快的地区之一。 展开更多
关键词 黄炎培 职业教育三要旨 江西职业教育
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