市场经济条件下边疆民族地区职业教育发展研究——以云南为例分析

随着社会经济的发展,职业教育的发展和人才培养模式成为研究的重点,尤其是边疆民族地区的职业教育。发展边疆民族地区的职业教育,提高边疆民族地区从业者的素质,是解决边疆民族地区"三农"问题,实施"科教兴国"战略的需要。文章以云南为例,针对边疆民族地区的特殊性进行分析,提出边疆民族地区职业教育存在的问题,并提出边疆民族地区职业教育发展思路和对策。

“一带一路”背景下云南职业教育的现状研究

“一带一路”倡议的提出,对云南职业教育的发展是一个巨大的机遇,但同时也出现了国际化办学程度不高,形式主义严重,缺乏政策保障等问题.为契合“一带一路”倡议对云南职业教育提出的新要求,文章提出完善云南职业教育政策法规,推进云南职业教育体系的国际化改革,建立完善的质量保障机制等实现路径.

云南农业职业教育集团成立

12月4日，一股寒流再次袭向昆明，春城冬天的意味更浓了。而此时的云南农业大学内却是另外一番景象，彩带、气球迎风飘舞，人们脸上显现出喜悦、激动的表晴。云南农业职业教育集团今天正式挂牌成立。