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以就业为导向的残疾人职业教育发展策略探究 被引量:3
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作者 范莉莉 李宁 《现代特殊教育》 2015年第8期40-43,共4页
以就业为导向的残疾人职业教育符合现代职业教育的发展目标,需坚持以人为本、以能力为本、以特色为本、以整合为本的发展原则。同时,在发展定位上需将教育与就业相结合,在培养模式上将培养规格与岗位需求相结合,教育教学上将专业学习与... 以就业为导向的残疾人职业教育符合现代职业教育的发展目标,需坚持以人为本、以能力为本、以特色为本、以整合为本的发展原则。同时,在发展定位上需将教育与就业相结合,在培养模式上将培养规格与岗位需求相结合,教育教学上将专业学习与生涯学习相结合,在教学条件上将学校、学校、企业与社会相结合,在师资队伍上将专业教师与技术能手相结合。 展开更多
关键词 就业 残疾人 职业教育发展策略
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民族地区职业教育服务于新型城镇化发展的策略分析——基于广西壮族自治区的个案分析 被引量:1
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作者 陈冠融 《现代商贸工业》 2019年第32期36-38,共3页
民族地区职业教育服务新型城镇化发展是时代的需求,农业现代化的发展、现代新兴职业的产生、现代农民市民化的要求都需要职业教育的参与,从而推动新型城镇化的进程。民族地区职业教育服务于新型城镇化发展的路向是:明确民族地区新型城... 民族地区职业教育服务新型城镇化发展是时代的需求,农业现代化的发展、现代新兴职业的产生、现代农民市民化的要求都需要职业教育的参与,从而推动新型城镇化的进程。民族地区职业教育服务于新型城镇化发展的路向是:明确民族地区新型城镇化发展的战略定位,统筹规划职业教育;把握民族地区新型城镇化发展的需求导向,调整职业院校发展方向;理解现代农业职业教育的艰巨任务,培养民族地区新型职业农民。 展开更多
关键词 民族地区职业教育 新型城镇化 广西壮族自治区 职业教育发展策略
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教育部与人社部联合发展职业教育策略初探
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作者 白继恩 白颖 《中国劳动》 2018年第11期38-42,共5页
先进生产力是我国社会经济可持续发展的关键因素,这要求职业教育大系统向社会输送更加优质的人力资源。为了使我国职业教育的发展能更好地适应市场机制的要求,使培养出的人才能更好地满足知识经济时代发展的需求,提出了教育部、人力资... 先进生产力是我国社会经济可持续发展的关键因素,这要求职业教育大系统向社会输送更加优质的人力资源。为了使我国职业教育的发展能更好地适应市场机制的要求,使培养出的人才能更好地满足知识经济时代发展的需求,提出了教育部、人力资源和社会保障部联合发展职业教育的新主张,并建议性研究了相关策略。 展开更多
关键词 教育部、人力资源和社会保障部 联合发展职业教育策略 市场需求导向
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