期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
我国“1+X”证书制度下教育培养模式改革--从德国的“双元制”职业教育角度分析
被引量:
5
1
作者
王晓虹
《牡丹江大学学报》
2021年第10期98-102,共5页
“1+X”证书制度改革势在必行,本文在分析德国职业教育和“双元制”优势的基础上,首先阐述了我国职业教育和培训体系建设历程,然后分析“1+X”证书制度的内涵和目前证书培训现状,最后提出完善“1+X”证书制度的发展趋势。
关键词
“1+X”证书制度
职业教育和培训模式
德国“双元制”
下载PDF
职称材料
题名
我国“1+X”证书制度下教育培养模式改革--从德国的“双元制”职业教育角度分析
被引量:
5
1
作者
王晓虹
机构
牡丹江大学
出处
《牡丹江大学学报》
2021年第10期98-102,共5页
基金
2020年9月黑龙江省普通高职院校教育社会科学“十三五”发展战略规划的一个重点支撑课题“‘1+X’证书制度下的高职教育教学模式的探索与研究”的重要研究成果(课题项目编号:GZB1320257)。
文摘
“1+X”证书制度改革势在必行,本文在分析德国职业教育和“双元制”优势的基础上,首先阐述了我国职业教育和培训体系建设历程,然后分析“1+X”证书制度的内涵和目前证书培训现状,最后提出完善“1+X”证书制度的发展趋势。
关键词
“1+X”证书制度
职业教育和培训模式
德国“双元制”
Keywords
"1+X"certificate system
vocational education and training system
Germany"dual system"
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国“1+X”证书制度下教育培养模式改革--从德国的“双元制”职业教育角度分析
王晓虹
《牡丹江大学学报》
2021
5
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部