黄炎培职业教育宗旨探析

黄炎培是我国近现代职业教育的奠基人。在其职业教育理论体系中,关于职业教育宗旨的阐述处于核心地位。黄炎培认为,职业教育的宗旨包括"谋个性之发展"、"为个人谋生之准备"、"为个人服务社会之准备"、"为国家及世界增进生产力之准备"等四方面,并将之凝炼为"使无业者有业,使有业者乐业"。作为一位著名的教育理论家和实践家,黄炎培所倡导的职业教育宗旨对我国近现代职业教育发挥了重要的指导作用,至今仍具一定的启示价值。

我国现代职业教育特征辨析

加快发展现代职业教育是国家战略层面对我国职业教育提出的新思路、新要求。充分体现现代职业教育在理念、目的、方式、手段和制度方面的基本特征,是实现职业教育创新、协调、绿色、开放、共享发展的前提条件,也是解决当前职业教育发展问题的必由之路。

中职历史教学中的德育渗透

中职学校历史教学中,要渗透学生自信教育、传统美德教育和爱国主义教育,要注意德育教育的方式从而达到更好的效果,为职业教育的办学宗旨服务。