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改革开放40年职业教育投资体制的历史沿革与展望
被引量:
9
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作者
王佳昕
祁占勇
《教育与职业》
北大核心
2018年第10期24-29,共6页
职业教育投资体制是关于教育经费的来源、投资主体、经费筹措、有效配置与管理使用等方面的规定,是职业教育长久发展的基本制度保障。我国职业教育投资体制经历了从国家投资为主到倡导多元投资的三个阶段,体现了政策制定紧扣经济政策和...
职业教育投资体制是关于教育经费的来源、投资主体、经费筹措、有效配置与管理使用等方面的规定,是职业教育长久发展的基本制度保障。我国职业教育投资体制经历了从国家投资为主到倡导多元投资的三个阶段,体现了政策制定紧扣经济政策和社会发展、强调多方面协调统一的特点。目前我国职业教育投资体制依然存在着职业教育经费投入规定不具体、职业教育经费来源结构不合理、职业教育投资比例不科学、职业教育经费使用不规范等问题。结合发达国家的基本经验,我国职业教育投资体制应从制定职业教育具体经费投入总量、完善职业教育经费投入渠道、规范职业教育与普通教育经费的合理比例、建立职业教育经费使用监督机制等方面加以完善。
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关键词
职业教育
政策
职业教育投资体制
历史沿革
未来展望
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题名
改革开放40年职业教育投资体制的历史沿革与展望
被引量:
9
1
作者
王佳昕
祁占勇
机构
陕西师范大学教育学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2018年第10期24-29,共6页
文摘
职业教育投资体制是关于教育经费的来源、投资主体、经费筹措、有效配置与管理使用等方面的规定,是职业教育长久发展的基本制度保障。我国职业教育投资体制经历了从国家投资为主到倡导多元投资的三个阶段,体现了政策制定紧扣经济政策和社会发展、强调多方面协调统一的特点。目前我国职业教育投资体制依然存在着职业教育经费投入规定不具体、职业教育经费来源结构不合理、职业教育投资比例不科学、职业教育经费使用不规范等问题。结合发达国家的基本经验,我国职业教育投资体制应从制定职业教育具体经费投入总量、完善职业教育经费投入渠道、规范职业教育与普通教育经费的合理比例、建立职业教育经费使用监督机制等方面加以完善。
关键词
职业教育
政策
职业教育投资体制
历史沿革
未来展望
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
改革开放40年职业教育投资体制的历史沿革与展望
王佳昕
祁占勇
《教育与职业》
北大核心
2018
9
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