高职思政课教师讲好职业教育故事的路径研究

在高职思政课教学中讲好职业教育故事有助于增强高职思政课的针对性、传播好中国声音、提升职业教育形象。文章分析了高职思政课教师讲好职业教育故事的原因,探讨了高职思政课教师要讲好中国共产党领导职业教育的发展历程、中国职业教育取得的伟大成就和新时代劳动观等内容,并提出了通过巧妙融入思政课程体系、不断提升思政教师的业务能力、紧密结合高职劳动教育等路径,切实讲好职业教育故事。