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试论中职秘书专业人才的能力构建
1
作者
叶华利
郑业芳
《中等职业教育》
2005年第16期12-14,共3页
当今社会,是一个充满竞争的社会。竞争过程中,最重要的是人才的竞争。而人才的能力水平则历来被认为是增强、表现竞争力的重要方面。本文仅就中职秘书专业人才的能力构建问题,浅淡一些见解。
关键词
职业教育秘书人才能力构建
专业
人才
能力
构建
秘书
中职
竞争过程
能力
水平
竞争力
社会
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职称材料
改革·创新·培养创业型人才
2
作者
黄艳芳
《广西粮食经济》
2001年第3期44-45,39,共3页
关键词
职业教育
构建
新型课程体系
创业
教育
创业型
人才
中专学校
职业
能力
毕业生
培养学生
实践教学
教学内容
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职称材料
围绕培养目标 构建创新教育工作体系
被引量:
5
3
作者
霍雄飞
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2014年第19期36-38,共3页
创新是一个民族、一个国家兴旺发达的不竭动力.教育则是培育创新精神和培养创新型人才的重要手段。国务院副总理刘延东在全国职业教育工作会议的讲话中指出:“职业教育要创新培养模式,深化产教融合、校企合作,培养更多适应经济社会...
创新是一个民族、一个国家兴旺发达的不竭动力.教育则是培育创新精神和培养创新型人才的重要手段。国务院副总理刘延东在全国职业教育工作会议的讲话中指出:“职业教育要创新培养模式,深化产教融合、校企合作,培养更多适应经济社会需要的技术技能人才”。新形势下,研究和探索高职院校创新型技术技能人才的培养模式、构建有效的创新教育工作体系.既是提升学生职业发展能力和技术革新能力的关键.也是高职教育教学改革的重点和难点。
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关键词
全国
职业教育
工作会议
创新型
人才
培养模式
目标
构建
体系
技术技能
人才
职业
发展
能力
国务院副总理
原文传递
基于中德SGAVE项目的产教融合式课程体系构建——以汽车检测与维修技术专业为例
被引量:
1
4
作者
宋飞
张裕荣
+1 位作者
吴会波
陈诚
《汽车维护与修理》
2019年第18期59-61,共3页
随着我国汽车工业的飞速发展,社会对相关专业人才的需求急剧增长,对人才的理论分析能力、实践操作能力、沟通水平和自我学习能力等提出了更高的要求,而高质量人才的匮乏,成为制约汽车行业发展的瓶颈。为此,国家大力发展职业教育,以期能...
随着我国汽车工业的飞速发展,社会对相关专业人才的需求急剧增长,对人才的理论分析能力、实践操作能力、沟通水平和自我学习能力等提出了更高的要求,而高质量人才的匮乏,成为制约汽车行业发展的瓶颈。为此,国家大力发展职业教育,以期能够缓解人才短缺的压力。然而,随着大量大、中专毕业生进入社会,人才数量迅速增加,但人才的质量却良莠不齐。
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关键词
高质量
人才
产教融合
课程体系
构建
汽车检测与维修技术专业
中专毕业生
实践操作
能力
发展
职业教育
专业
人才
原文传递
题名
试论中职秘书专业人才的能力构建
1
作者
叶华利
郑业芳
机构
临海市中等职业技术学校
出处
《中等职业教育》
2005年第16期12-14,共3页
文摘
当今社会,是一个充满竞争的社会。竞争过程中,最重要的是人才的竞争。而人才的能力水平则历来被认为是增强、表现竞争力的重要方面。本文仅就中职秘书专业人才的能力构建问题,浅淡一些见解。
关键词
职业教育秘书人才能力构建
专业
人才
能力
构建
秘书
中职
竞争过程
能力
水平
竞争力
社会
分类号
C931.46-4 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
改革·创新·培养创业型人才
2
作者
黄艳芳
机构
广西贸易经济学校
出处
《广西粮食经济》
2001年第3期44-45,39,共3页
关键词
职业教育
构建
新型课程体系
创业
教育
创业型
人才
中专学校
职业
能力
毕业生
培养学生
实践教学
教学内容
分类号
F307.11 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
围绕培养目标 构建创新教育工作体系
被引量:
5
3
作者
霍雄飞
机构
南京工业职业技术学院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2014年第19期36-38,共3页
文摘
创新是一个民族、一个国家兴旺发达的不竭动力.教育则是培育创新精神和培养创新型人才的重要手段。国务院副总理刘延东在全国职业教育工作会议的讲话中指出:“职业教育要创新培养模式,深化产教融合、校企合作,培养更多适应经济社会需要的技术技能人才”。新形势下,研究和探索高职院校创新型技术技能人才的培养模式、构建有效的创新教育工作体系.既是提升学生职业发展能力和技术革新能力的关键.也是高职教育教学改革的重点和难点。
关键词
全国
职业教育
工作会议
创新型
人才
培养模式
目标
构建
体系
技术技能
人才
职业
发展
能力
国务院副总理
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
基于中德SGAVE项目的产教融合式课程体系构建——以汽车检测与维修技术专业为例
被引量:
1
4
作者
宋飞
张裕荣
吴会波
陈诚
机构
南京信息职业技术学院
出处
《汽车维护与修理》
2019年第18期59-61,共3页
文摘
随着我国汽车工业的飞速发展,社会对相关专业人才的需求急剧增长,对人才的理论分析能力、实践操作能力、沟通水平和自我学习能力等提出了更高的要求,而高质量人才的匮乏,成为制约汽车行业发展的瓶颈。为此,国家大力发展职业教育,以期能够缓解人才短缺的压力。然而,随着大量大、中专毕业生进入社会,人才数量迅速增加,但人才的质量却良莠不齐。
关键词
高质量
人才
产教融合
课程体系
构建
汽车检测与维修技术专业
中专毕业生
实践操作
能力
发展
职业教育
专业
人才
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论中职秘书专业人才的能力构建
叶华利
郑业芳
《中等职业教育》
2005
0
下载PDF
职称材料
2
改革·创新·培养创业型人才
黄艳芳
《广西粮食经济》
2001
0
下载PDF
职称材料
3
围绕培养目标 构建创新教育工作体系
霍雄飞
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2014
5
原文传递
4
基于中德SGAVE项目的产教融合式课程体系构建——以汽车检测与维修技术专业为例
宋飞
张裕荣
吴会波
陈诚
《汽车维护与修理》
2019
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
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