关于农村初中生职业生涯规划教育的有效性探究

教育的目的是为了培养学生的思想道德品质和综合实践技能,同时也是为了社会培养人才。然而现在城乡教育差距较大,在农村地区的教育存在一些问题,导致农村地区的学生不能够很好的进行知识和职业教育,不利于他们以后的发展。初中学校可以说是学生的分水岭,一部分学生会进行职业学习,一部分会继续进行知识深造。职业教育对初中学生来说较为陌生,他们还没有具备规划未来的意识和能力。本文从农村职业教育现在仍然存在的问题出发,进行关于如何在农村进行初中生职业生涯规划教育的有效性探究。